C Lculo I

Disciplina: Cálculo I Código: 0066 Pré-requisitos: Não tem Créditos: 4 Carga Horária: 80 horas Teórico/Prático: 50/30 Ementa Limite e continuidade. Derivação. Aplicação das derivadas. Introdução à integração. Objetivo Reforçar os conhecimentos do estudante relacionados à Matemática Básica principalmente nos seguintes conteúdos: funções; conjuntos numéricos; trigonometria; matrizes e operações com matrizes além de proporcionar a Compreensão e aplicação das técnicas do Cálculo Diferencial e Integral para funções reais de uma variável real, dando ênfase às suas aplicações. Conteúdos Programáticos UNIDADE 1 – Limite e Continuidade 1.1 - Definição e propriedades de limite; 1.2 - Teorema do confronto; 1.3 - Limites fundamentais; 1.4 - Limites envolvendo infinito; 1.5 - Assíntotas; 1.6 - Continuidade de funções reais; 1.7 - Teorema do valor intermediário. UNIDADE 2 – Derivada 2.1 - Reta tangente; 2.2 - Definição da derivada; 2.3 - Regras básicas de derivação; 2.4 - Derivada das funções elementares; 2.5 - Regra da cadeia; 2.6 - Derivada das funções implícitas; 2.7 - Derivada da função inversa; 2.8 - Derivadas de ordem superior; 2.9 - Taxas de variação; 2.10 - Diferencial e aplicações; 2.11 - Teorema do valor intermediário, de Rolle e do valor médio; 2.12 - Crescimento e decrescimento de uma função; 2.13 - Concavidade e pontos de inflexão; 2.14 - Problemas de maximização e minimização; 2.15 - Formas indeterminadas – Regras de L’Hospital. UNIDADE 3 – Integral Indefinida 3.1 - Conceitos

Disciplina Complementos de Matemática Portfólio N° 01 Revisão de T OBJETIVO Fixar os conceitos: números reais (operações elementares e propriedades) ORIENTAÇÃO Caro aluno, O Portfólio deverá conter capa oficial com nome completo, curso, turma e horário; Exercício sem desenvolvimento não será corrigido; As respostas deverão aparecer de forma clara A entrega deverá ser feita na data marcada, conforme orientação do professor. DESCRIÇÃO BASEADO NO LIVRO TEXTO Utilize os livros…

Conjunto, elemento de um conjunto, igualdade de conjuntos Referência Resposta tirada por completo de: JOSÉ, Antônio. Matemática, vol 1, 2006, pag: 6 1.4. Qual é a operação não-definida (ou primitiva) na Teoria dos Conjuntos? 1.5. Definir as seguintes operações, utilizando notação adequada: (a) união Dados dois conjuntos A e B, chama-se união de A e B o conjunto formado pelos elementos que pertencem a A ou a B. Referência Resposta tirada por completo de: LEZZI,Gelson; MURAKAMI, Carlos.…

ÁLGEBRA LINEAR E MATEMÁTICA BÁSICA PROGRAMA DO PROCESSO SELETIVO a) Teoria dos conjuntos b) Conjuntos Numéricos c) Funções d) Espaço Vetoriais e) Transformação Linear f) Autovetores e Autovalores g) Diagonalização h) Formas Canônicas Referencias BOLDRINI, José Luiz [et al]. Álgebra Linear. São Paulo: Harper & Row do Brasil, 1980. COELHO, Flávio Ulhoa. LOURENÇO, Mary Lílian. Um Curso de Álgebra Linear. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2007. GONÇALVES,…

|PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM | |CURSO: Administração | |Disciplina: |Período Letivo: |Série: |Periodo: |Semestre de Ingresso: |Ano de Ingresso: | |Matemática Aplicada |1° sem/2013 |3ª Série |Não definido |1º …

limitada, função par e ímpar 7.3. Função seno e gráfico da função seno 7.4. Função cosseno e gráfico da função cosseno 7.5. Função tangente e gráfico 7.6. Função secante e gráfico 7.7 Função cossecante e gráfico 7.8 Paridade das função trigonometricas BIBLIOGRAFIA BÁSICA 1. MOYER, Robert E. ; AYRES JR., Trigonometria. São Paulo: Bookman. 2003. 2. IEZZI, Gelson et al. Matemática. 4. ed. São Paulo: Atual, 2007. Volume único. 3. IEZZI, Gelson; MURAKAMI, Carlos. Fundamentos de matemática…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Agronomia Disciplina: Período Letivo: Matemática 1° sem/2015 Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: C.H. Outras: 60 20 Série: 1ª Série Periodo: Diurno Ano de Ingresso: 2015 C.H. Total: 80 Ementa Trigonometria. Teoria de conjuntos. Matrizes. Problemas. Sistemas lineares. Funções. Funções logarítmicas. Limites. Derivadas. Cálculo diferencial e integral. Matrizes. Medidas agrárias, áreas e volumes. Objetivos Compreender e aplicar as técnicas do…

Disciplina: Matemática CURSO: Tecnologia em Marketing Período Letivo: Série: Periodo: 2° sem/2013 1ª Série Não definido C.H. Teórica: 60 C.H. Outras: 40 Semestre de Ano de Ingresso: Ingresso: 2013 2º C.H. Total: 100 Ementa Função do 1º Grau. Função do 2º Grau. Função Exponencial. Aplicações de Funções. Objetivos Facilitar ao aluno compreender os conceitos matemáticos básicos e sua aplicabilidade às necessidades da gestão empresarial. Conteúdo…

Curso: Arquitetura e Urbanismo Disciplina: Matemática Aplicada à Arquitetura (C/H 60) Profª.: Dalila Espinhosa Missão da Unoeste Desenvolver a educação num ambiente inovador e crítico-reflexivo, pelo exercício das atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão nas diversas áreas do conhecimento científico, humanístico e tecnológico, contribuindo para a formação de profissionais cidadãos comprometidos com a responsabilidade social e ambiental. Perfil do Arquiteto e…

Disciplina: Matemática C.H. Teórica: 60 CURSO: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Período Letivo: Série: Periodo: 1° sem/2012 2ª Série Não definido C.H. Outras: 20 Semestre de Ano de Ingresso: Ingresso: 2011 2º C.H. Total: 80 Ementa Função do 1º Grau. Função do 2º Grau. Função Exponencial. Aplicações de Funções. Objetivos Facilitar ao aluno compreender os conceitos matemáticos básicos e sua aplicabilidade às necessidades da gestão empresarial. Conteúdo Programático 1.…