Fundamentaçao Teorica Afetividade

trabalho terá como metodologia principal a pesquisa de campo, através de pesquisas bibliográficas, com uma profunda coleta de dados, análise e interpretação sobre estes, por meio de uma fundamentação teórica que visará compreender e explicar o problema pesquisado e também relatar possíveis soluções. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O Novo Código Civil efetivou uma significativa alteração nas regras pertinentes ao direito sucessório dos companheiros, no entanto, por outro lado, deixou…

3 JUSTIFICATIVA 5 4 DESENVOLVIMENTO 5 4.1 Fundamentação Teórica 5 4.2 Caracterização da Instituição 16 4.3 Metodologia 17 4.3.1 Participantes 17 4.3.2 Recursos 17 4.3.3 Procedimentos 17 4.4 Cronograma 18 4.5 Análise das observações 19 5 CONCLUSÃO 20 REFERÊNCIAS 21 1 INTRODUÇÃO O presente projeto teve como proposta buscar e proporcionar a motivação de um novo olhar para a importância do resgate de valores na escola: identidade, disciplina e afetividade, e a partir desta, à aplicação das…

MÉDIO, NORMAL E PROFISSIONAL. A importância da afetividade para as crianças Nome: Fernanda Scherer Ribeiro Nº 10 Professora: Débora Regina Disciplina: Fundamentos Psicológicos da Educação Série: 1º magistério Turma: A Foz do Iguaçu, Novembro - 2012. INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de analisar a importância da afetividade do processo de ensino e aprendizagem, apontando para o fato de que a afetividade pode determinar o sucesso de uma criança na…

com jogos. Perceber e expressar sensações, sentimentos e pensamentos na participação de atividades com jogos. Desenvolver o raciocíno lógico e o poder de concentração FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Para esse projeto utilizaremos como fundamentação teórica as propostas apresentadas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, que é uma fonte bastante relevante utilizado comumente na educação. O artigo A Importância do Lúdico na Aprendizagem de…

Afetividade, Cognição e Interação: Os três pilares importantes para a educação de qualidade Introdução O trabalho irá apresentar os três pilares para que haja uma educação de qualidade, estes pilares seriam à afetividade, cognição e interação. Tal tema foi escolhido para verificar a contribuição desses três pilares para que possa haver uma educação de qualidade. Compreender a importância dos três pilares: afetividade, cognição e interação é fundamental para o professor obter…

problemas emocionais ou psicológicos, causados por exemplo, por falta de carinho e diálogo em casa, pais separados, brigas e também falta de apoio na vida escolar dos filhos. A família é a base na formação do ser humamno, no que diz respeito a afetividade, personalidade, equilíbrio emocional e cada gesto de carinho, atenção ou palavra ajudará na formação da identidade da criança. A escola por sua vez é uma instituição social que forma regras morais e eticas e capaciat através der…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA RELAÇÃO COM A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Por: Victor Schmidt Moreira Orientadora Prof. ª Fernanda Faggiani Porto Alegre/ 2013 RESUMO O presente estudo tem como principal objetivo verificar a importância que professores de Educação Física dão a afetividade em suas aulas e se ela possui alguma relação com a aprendizagem. Para responder essas

....................................................06 1.4 METODOLOGIA.............................................................................07 1.5 ESTRUTURA DO TRABALHO.......................................................07 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA....................................................... 07 2.1 METODOLOGIA DA PESQUISA...................................................13 2.2 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA................................................... 19

criança o desenvolvimento de áreas da personalidade como afetividade, motricidade, inteligência, sociabilidade e criatividade. Porém o brincar deve ser bem orientado para responder as expectativas criadas, os pedagogos que muitas vezes são os que estão presente neste momento tão importante na formação da criança não conseguiram atingir de maneira satisfatória os objetivos propostos, pois o pedagogo não tem fundamentação pratica e teórica do brincar, na formação do pedagogo inclui uma…

..........5 2.1 GERAL....................................................................................................5 2.2 ESPECÍFICOS........................................................................................5 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA........................................................................6 4 METODOLOGIA................................................................................................8 5 CRONOGRAMA.....................................