Funcao Da Supervisao

UNIDADE 1 SUPERVISÃO EDUCACIONAL  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Através da leitura do texto e com uso de dicionário, conceitue a palavra supervisão. Supervisão é a ação e o efeito de supervisionar, isto é, fazer a inspeção de um trabalho ou de uma tarefa realizado/a por outra pessoa. Quem supervisiona encontra-se numa posição de superioridade hierárquica, uma vez que tem a capacidade ou a faculdade de determinar se a ação supervisionada está ou não a ser executada…

Pré-projeto para o curso de Pós Graduação em Administração Escolar, Supervisão e Orientação da UNIASSELVI-PÓS à distância. Tema: A atuação do supervisor educacional dentro da escola. Delimitação do tema: A presente proposta tem por objetivo uma nova concepção da atuação do Supervisor Educacional dentro da escola, visto que muitos pensam que o profissional que exerce o cargo, apenas comparece a escola para fiscalizar e dá ordens. No entanto, outros acreditem que cabe a ele…

estrutura ideal. Definir necessidades de desenvolvimento da capacitação e/ou desenvolvimento de competência gerencial (nível estratégico e tático). Definir necessidades de desenvolver a capacitação e/ou desenvolvimento de competência técnica e de supervisão (nível operacional). Realizar auditoria interna para verificar possíveis erros ou desfalques que podem estar refletindo na baixa lucratividade, revisão dos procedimentos. Profissionalizar e preparar o hipermercado para tornar-se uma…

UNIDADE 1 FUNÇÕES E PRÁTICAS DA SUPERVISÃO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Através da leitura do texto e com uso de dicionário, conceitue a palavra supervisão. R. A palavra Supervisão no dicionário esta relacionada ao ato de supervisionar de ter uma visão sobre um todo, de observar, de orientar e de acompanhar o desenvolver de uma ação. Supervisão etimologicamente significa visão sobre. Assim a supervisão educacional significa uma visão sobre todo o processo…

implantação, funcionamento, controle e disciplina. Ficando assim definida: Onde: Sup.Pad = Supervisão da Padaria Sup. Hort= Supervisão de Hortifrut Sup. Açou = Supervisão de Açougue Sup. S.M = Supervisão de Secos e Molhados Sup. Pei= Supervisão da Peixaria Sup. L.B.M= Supervisão Linha Branco e Marrom Sup.Tex= Supervisão Linha Textil Sup. Mer= Supervisão da Mercearia Sup. Seg= Supervisão da Segurança Sup. Arm= Supervisão do Armarinho Toda via, é de relevante importância o cuidado com…

4 ENTREVISTA DE DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE CARGOS 4.1 Identificação Tempo de serviço na função: Tempo de serviço nesta empresa: Função atual: Função anterior: Data: 4.2 Descrição Do Cargo Descreva separadamente cada uma das suas tarefas diárias (que se repetem com frequência): - O que você faz? - Como é feito? (Utiliza-se de equipamentos ou materiais)? - Quando é feito? - Para que é feito? (Razões para a execução dessas tarefas) -Descreva a ordem de…

desenvolvimento de um órgão faz com que se divida em outros órgãos paralelos e de mesmo nível, a fim de aumentar a perícia no desempenho de uma dada atividade. Um órgão é desdobrado em vários níveis hierárquicos, com a finalidade de especializar a supervisão. Um órgão é eliminado da estrutura organizacional quando deixa de ser eficiente. Um órgão é desdobrado vertical e horizontalmente, para o alcance dos objetivos a curto prazo, não sendo, entretanto, o prazo…

serviço e com sua qualificação. Sendo assim, o presente trabalho apresenta o histórico do Supervisor Escolar, as funções que lhe eram atribuídas inicialmente e a evolução de suas atividades profissionais. Percebendo o caráter de líder inerente à função do Supervisor, são abordados conceitos, princípios, teorias e exemplos de liderança, e, ao final, são colocadas questões que relacionadas à atuação do Supervisor e à liderança, desafio que está posto a este profissional, a liderança…

DO PIAUÍ – UESPI CENTRO DE CIENCIAS DA EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES-CCECA PÓS – GRADUAÇÃO DISCIPLINA: SUPERVISÃO EDUCACIONAL PROFESSORA: MSc. DALVA DE OLIVEIRA LIMA BRAGA As concepções de Supervisão Escolar subjacentes à pratica dos sujeitos dessa pesquisa. (resumo) Ana Célia Carvalho dos Santos Teresina, maio de 2011 As concepções de Supervisão Escolar subjacentes à pratica dos sujeitos dessa pesquisa. Concepção que significa ato de…

nenhuma qualificação o que comprometeu o bom desempenho de sua função. Desde então, a supervisão educacional passou por três fases distintas, nas quais foram: a fase da fiscalizadora, a construtiva e a criativa. Conforme Nérici (1978), a fase fiscalizadora da supervisão é considerada o primeiro período em que há confusões com a inspeção escolar. Essa etapa é demarcada pela característica do supervisor direcionar o seu trabalho mais para a função técnica e administrativa. Tal ação era…