A atuação do supervisor educacional dentro da escola

Pré-projeto para o curso de Pós Graduação em Administração Escolar, Supervisão e Orientação da UNIASSELVI-PÓS à distância.

Tema:

A atuação do supervisor educacional dentro da escola.

Delimitação do tema:

A presente proposta tem por objetivo uma nova concepção da atuação do Supervisor Educacional dentro da escola, visto que muitos pensam que o profissional que exerce o cargo, apenas comparece a escola para fiscalizar e dá ordens. No entanto, outros acreditem que cabe a ele resolver problemas disciplinares dos alunos e professores. O supervisor é um dos principais líderes do processo educativo, ou seja, um dos grandes responsáveis pela melhoria do ensino aprendizagem, podendo afirmar que o mesmo é concebido como um profissional que tem a função de orientar e de dar assistência aos educadores. Tendo como um papel principal, o de ser mediador e colaborador das atividades educativas desenvolvidas pelo educando, o supervisor é aquele que orienta, aprende e ensina, tornando-se um parceiro no processo educativo,levando em conta toda estrutura teórica, material e humana da escola. A supervisão escolar visa à melhoria do processo ensino-aprendizagem, tendo em vista, que requer o domínio da liderança para conscientizar os envolvidos no âmbito educacional a desenvolverem uma educação de qualidade, e para isso, o supervisor deve criar condições para essa qualificação buscando sempre aprimorando no embasamento teórico e prático de forma diferenciada e inovadora.

Relevância do Tema:

A importância desse estudo é detectar qual a função e importância do supervisor educacional no ensino-aprendizagem, visando o acompanhamento, procurando soluções para situações que permeiam o relacionamento aluno e professor, tendo como objetivo examinar aspectos relacionados à atuação do supervisor educacional propondo adoção de uma linha integrada: Administração, Supervisão e orientação Educacional.

Pergunta de pesquisa:

Qual o verdadeiro papel do Supervisor