Forum Espaço Pedagogico

CURSO DE EXTENSÃO A DISTÂNCIA EM FORMAÇÃO CONTINUADA EM CONSELHOS ESCOLARES UFSCar/MEC CARLA RABELLO FERREIRA Conselho Escolar: Fórum permanente de discussões e mediação Teresópolis – Rio de Janeiro 2012 CARLA RABELLO FERREIRA Plano de Ação apresentado ao Curso de Extensão a distância em Formação Continuada em Conselhos Escolares. …

Atualmente, os espaços infantis vêm sofrendo grandes mudanças, reconfigurando as noções de tempo e espaço destas crianças. É o que Prensky (2001), define como os nativos digitais. Pessoas que nasceram em contato com a tecnologia e não conseguem imaginar a comunicação antes dela, estabelecendo novas formas de relação com o mundo. Estas crianças estão nas escolas e exigem do professor novas práticas pedagógicas que as insira em uma variedade de espaços sociais, não se limitando, mas…

de avaliação a distância (AD) Nome do aluno: Disciplina: Didatica II Professor tutor: Questão 1: Participação nos 02 (dois) Fóruns da disciplina Didática II. Aqui serão considerados/pontuados 01 (um) comentário principal, entre 6 e 8 linhas, em CADA UM DOS FÓRUNS e 01 (um) comentário em continuidade, entre 4 e 6 linhas, também em cada um dos Fóruns. (2,0 pontos) Questão 2: Publicação de três atividades na Ferramenta EXPOSIÇÃO, conforme orientações e indicações nas Unidades 1, 2

................................................................... 07 1.9 Estrutura Física da Instituição.................................................................... 07 1.10 Leitura da Realidade da Escola/ Instituição: Plano Politico Pedagógico....... 08 1.11 Relato das Observações Pertinentes á Gestão Escolar...................... 09 1.12 Caracterização da Prática Gestora com Ênfase Pedagógica.............. 09 2 PROJETO DE TRABALHO DA PRÁTICA DE ESTÁGIO...........................

social: é a maneira como o individuo reage diante das situações que envolvem outras pessoas. Exemplo: Um grupo de crianças no parque é possível observar algumas que espontaneamente buscam outras para brincar e algumas que permanecem sozinhas. Os novos espaços de atuação do educador com as tecnologias José Manuel Moran Especialista em projetos inovadores na educação presencial e a distância Autor do livro: A educação que desejamos novos desafios e como chegar lá. Campinas: Papirus, 2007.…

de cada afirmativa, (V) para verdadeiro e (F) para falso e justifique seu posicionamento. a) O Projeto Político Pedagógico é elaborado pela direção escolar e os professores criam os conteúdos de acordo com as necessidades da turma. ( v ) b) A Lei 5692/71 prevê nos artigos 26 e 27 as diretrizes do Currículo do Ensino Fundamental e Médio. ( ) c) A escola é o único espaço para realização de aprendizagens sistemáticas e significativas para a comunidade. ( f ) A educação…

incentivar os educadores de ER no aprimoramento de sua prática em relação ao fenômeno religioso enquanto objeto de estudo dessa área de conhecimento. Inicialmente, apresentamos o desenrolar dos fatos que deram origem ao Fórum Nacional Permanente de Ensino Religioso. Tudo começou a partir de 1985, quando se instaura o processo constituinte e a tramitação do projeto da nova Lei de Diretrizes e Bases no Congresso Nacional, esse componente curricular…

disponibilizadas pela “Ferramenta Avaliação” (Grau Final, ou seja, um único grau). 3. O Projeto Pedagógico do Curso define que: “A elaboração do TCC do Curso de Administração-EAD é de caráter obrigatório e deve ser realizada individualmente”. 4. Seu Tutor Presencial será, neste momento, um personagem muito importante para subsidiá-lo no desenvolvimento do projeto; 5. Pelo Projeto Pedagógico do Curso o PLÁGIO pode considerar INAPTO um projeto e um TCC. 6. Atenção aos períodos de…

Fórum: Domínio público No site do Domínio Público encontramos alguns vídeos e textos sobre os Conselhos de Escola. Assista pelo menos um vídeo ou leia um dos artigos disponíveis e comente no fórum. Aos conselhos escolares cabe deliberar sobre as normas internas e o funcionamento da escola, além de participar da elaboração do Projeto Político-Pedagógico; analisar as questões encaminhadas pelos diversos segmentos da escola, propondo sugestões; acompanhar a execução das ações pedagógicas,…

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Abril / 2015 CORGUINHO - MS INTRODUÇÃO A Educação não formal é entendida como a educação que se aprende no compartilhamento de conhecimentos ao longo da vida do aluno, em espaços e ações coletivas estabelecidas no cotidiano. Essa educação difere da Educação formal, aprendida institucionalmente na escola, e da Educação informal, em que o aluno aprende com as outras instâncias: família, bairro, amigos. O presente…