resíduos sólidos

inteiro e passou por diversas etapas. A intenção deste texto-testemunho é realizar um resgate inicial do que significou o processo que culminou com a aprovação do Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis, numa conversa informal com algumas das pessoas que viveram mais de perto este processo, integrando a comissão facilitadora do mesmo. O primeiro momento a ser registrado é o da articulação das ONGs e Movimentos Sociais para o Fórum Global, paralelo à 2ª Conferência sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento. No Brasil, o Fórum Brasileiro de ONGs e Movimentos Sociais Rio 92 inseriu, paulatinamente, entre os diversos temas escolhidos, o da Educação Ambiental. Por outro lado, por ocasião do Seminário que discorreu sobre o Futuro da Democracia em Gottemburg-Suécia em 1991, o Conselho Internacional de Educação de Adultos/ICAE, decidiu participar da Rio 92 através de seu Programa de Educação Ambiental junto ao Programa de Educação Ambiental do Conselho de Educação de Adultos para a América Latina, ambos então sediados no Brasil, com o apoio institucional da ONG Rede Mulher de Educação. Uma “Carta de Educação Ambiental” foi o ponto de partida. A idéia inicial era convocar educadoras e educadores do mundo inteiro a trazerem sua mensagem para a Rio 92, tendo na educação ambiental um eixo articulador, paralelamente ao que poderia ocorrer em relação ao tema na Conferencia Oficial. Escrita em São Paulo por educadores e educadoras do país, teve a contribuição…

relação a noções bastante utilizadas no campo dos atores coletivos e também no campo da pesquisa sociológica, há que se distinguir as noções de ações coletivas e de movimentos sociais para precisar a perspectiva teórica que se pretende seguir neste estudo. Ações coletivas tem sido geralmente utilizado, mesmo na academia, como um conceito empírico para se referir a toda e qualquer forma de ação reivindicativa ou de protesto realizada através de grupos sociais, tais como associações…

ou culturais do cotidiano, ou voltados a essas bases, como são algumas Organizações Não-Governamentais (ONGs), o terceiro setor.3 Essas forças associativistas são expressões locais e/ou comunitárias da sociedade civil organizada. Para citar Sociedade e Estado, Brasília, v. 21, n. 1, p. 109-130, jan./abr. 2006 Das mobilizações às redes de movimentos sociais 111 apenas alguns exemplos dessas organizações localizadas: núcleos dos movimentos de sem-terra, sem-teto,…

Boaventura de Sousa Santos Professor de Sociologia da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra Distinguished Legal Scholar da Faculdade de Direito, Universidade de Wisconsin-Madison O FÓRUM SOCIAL MUNDIAL: Manual de Uso http://www.ces.uc.pt/bss/documentos/fsm.pdf bsantos@ces.uc.pt, bsantos@wisc.edu Madison, Dezembro 2004 2 ÍNDICE Prefácio Introdução: A Novidade do Fórum Social Mundial Capítulo 1 O Fórum Social Mundial como Utopia Crítica Capítulo 2 O…

mais críticas a ele. Destacamos ainda o conceito de segurança ambiental global, que também permeou as dircussões no Rio de Janeiro, em 1992. CNUMAD *A segunda grande reunião das Nações Unidas sobre o ambiente surgiu de uma deliberação da sua Assembléia Geral, em 1998. Na ocasião , as preocupações dirigiam-se para o desenvolvimento aliado à conservação ambiental. A reunião deveria ocorrer até 1992, na forma de Conferência. *O Brasil foi escolhido como sede em 1989, dentre as…

INTRODUÇÃO O Fórum Social Mundial (FSM) é uma grande rede internacional de movimentos sociais e organizações não-governamentais (ONGs) lançada em janeiro de 2001, em Porto Alegre. Seu aspecto mais visível são os grandes encontros realizados no início de cada ano, quando milhares de ativistas de todo o planeta se reúnem para debater, articular, organizar campanhas e propor alternativas ao que eles chamam de “globalização neoliberal”. A proposta dos idealizadores do FSM – entre eles dois…

por meio do embate político, dentro de uma determinada sociedade e de um contexto específico. Quando olhamos para o campo social observa-se que o "mundo global financeiro" fez dos indivíduos um amontoado de números, senhas infinitas, cartões múltiplos, tudo para fazê-lo crer que é único, singular, não comparável com outro globalizado. Para impor-se, enquanto cidadão (ã), o indivíduo tem que conquistar a autonomia. Necessita relacioná-la como uma das formas para vencer as dificuldades de…

necessários, com ou sem um ecossistema global diverso. Visto que se os recursos que provêm estes serviços (como o nitrogênio produzido pelas larvas) diminuíssem, os seres humanos teriam de substituí-los para sobreviver. Suprimentos de coisas como o nitrogênio para o solo e remédios para os doentes aumentariam em valor rápida e significativamente. A competição por estes recursos que estariam desaparecendo seria desenvolvida, com países mais ricos e mais bem armados inevitavelmente…

Paris - Quanto vale a vida? “Para começar, um bom copo de água”, responde com ironia Jerôme, um dos participantes do Fórum Mundial Alternativo de Água (FAME) que se reuniu na França, paralelamente ao muito oficial Fórum Mundial da Água (FME). Duas “cúpulas” e duas posturas radicalmente opostas que expõem até o absurdo o antagonismo entre as multinacionais privadas da água e aqueles que militam por um acesso gratuito e igual a este recurso natural cuja propriedade é objeto de uma áspera…

Nesse documento define-se o desenvolvimento sustentável como aquele que “satisfaz ( 1 2 *) Moacir Gadotti é professor titular da Universidade de São Paulo, Diretor do Instituto Paulo Freire e autor de várias obras, entre elas: História das idéias pedagógicas (Ática, 1993), Pedagogia da práxis (Cortez, 1994), Perspectivas atuais da educação (Artes Médicas, 2000), Pedagogia da Terra (Peirópolis, 2000) e Os Mestres de Rousseau (Cortez, 2004). O autor participou na Rio-92…