Forum 1 Quais São Os Conteúdos Das Propostas Pedagógicas

criticamente o processo de planejamento a partir da descrição das tendências pedagógicas existentes ao longo da história da educação brasileira. Fornecer subsídios com relação a pressupostos teórico-práticos da Metodologia do Ensino Superior para a construção de uma ação docente de qualidade. AVALIAÇÃO A avaliação do aluno será resultado de um processo que envolverá: a presença e a pontualidade; a participação nas atividades propostas; a elaboração, individual ou em grupo, de um…

Credenciada pela Portaria Ministerial n.º 578/2000 – D.O.U. de 05/05/2000 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA CURITIBA 2009 APRESENTAÇÃO A proposta pedagógica do Curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER) fundamenta-se na legislação em vigor na medida em que se orienta pelas Resoluções CNE/CP 1/2002, CNE/CP 2/2002, nos Pareceres CNE/CP 009/2001 e 21/2001, e nas Diretrizes para o Curso de Pedagogia, Parecer 05/05 do Conselho Nacional…

FACULDADES INTEGRADAS UNIVEST CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO – “lato sensu” PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES EM EDUAÇÃO INFANTIL, SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DANÚBIA BIANCHI AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA ERRADICAÇÀO DO ANALFABETISMO E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS BIGUAÇU 2008

Prof. Marcos Luiz Rocha Marlière Três Corações – MG 2015 AGRADECIMENTOS A Deus em primeiro lugar, a nossa família e companheiros que são o constante porto seguro de cada um de nós. Aos professores pelas contribuições que a cada dia com sua dedicação nos fazem ter a certeza que esse curso foi a escolha certa a tomarmos em nossas vidas e aos alunos que são nossos maiores incentivadores a querer evoluir e ser melhor a cada dia que passa.

FORMAÇÃO DO PESQUISADOR COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA NO CURSO DE ENFERMAGEM EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA DE ALAGOAS: análise documental do Projeto Político Pedagógico Keila Cristina Pereira do Nascimento Oliveira1 Cristiane Maria Alves Martins2 Maria Lucélia da Hora Sales3 Maria da Piedade Gomes Maciel4 Josemir Almeida5 O presente estudo remete-se à análise do ensino de metodologia científica no curso de enfermagem como proposta pedagógica presente na sua vida profissional, possibilitando

Seja bem vindo(a) ao curso a distância! Este caderno foi organizado a partir da reunião de materiais - que tratam das especificidades da Educação a Distância, confeccionados pelo Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ). O caderno organiza-se da seguinte forma: Primeiramente, apresentaremos a você um breve panorama da Educação a Distância, contextualizando a realidade nacional e mundial. Neste tópico buscamos a reflexão de questões…

final desta aula, você deverá ser capaz de: 1. reconhecer a importância da avaliação, especialmente em um curso a distância; 2. identificar as etapas anteriores à elaboração de avaliações em EAD; 3. reconhecer instrumentos avaliativos em EAD. Necessidade de monitorar o processo de ensinoaprendizagem O que ensinamos está mesmo ficando claro? O que oferecemos, em termos de ferramentas para favorecer a aprendizagem, está mesmo sendo eficaz? Essas são perguntas que os…

exploratório, descritivo e transversal, num universo amostral de 8 diretores e 1 professor da escola estadual. Para coleta de dados, utilizou-se um questionário semi-estruturado para o professor de Educação Física e um roteiro de entrevistas semi-estruturadas para os diretores. A análise dos resultados encontrados aponta que na rede municipal não há professores de Educação Física em atividade; e a única escola da rede estadual conta com 1 professor de Educação Física credenciado para o…

avaliação. Relação dos sujeitos da pratica pedagógica no contexto da EAD. Ambientes virtuais de Aprendizagem. Apropriação do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Objetivos Conhecer a estrutura e organização do curso de Pedagogia no SEPC. Conhecer a EaD na UNOPAR. Apropriar-se das características necessárias ao aluno da EaD. Conteúdo Programático O curso de Pedagogia no SEPC. A EaD na UNOPAR. As características do aluno de EaD. Procedimentos Metodológico Os conteúdos programáticos previstos…

Marcony Brandão Uliana, meu orientador, e aos demais Mestres da ESAB pelo conteúdo das aulas no decorrer do curso. Apesar dos nossos defeitos, precisamos enxergar que somos pérolas únicas no teatro da vida e entender que não existem pessoas de sucesso e pessoas fracassadas. O que existem são pessoas que lutam pelos seus sonhos ou desistem deles.…