Fortalecimento Do Conselho Escolar Através De Uma Gestão

O QUE É PRECISO FAZER PARA MELHORAR A GESTÃO ESCOLAR? O título acima nos remete a uma dúvida muito feita atualmente, e para respondê-la é necessário saber primeiramente o que é gestão escolar, seu conceito é muito amplo, mas podemos afirmar ser um sinônimo de administração, tendo como foco principal a organização, ou seja, refere-se a uma forma de planejar, dirigir, controlar e avaliar determinadas ações realizadas na escola, utilizando de forma inteligente os recursos materiais e humanos

S. SILVA EDILZA S. F. OLIVEIRA JULIANA G.PRADO ROSENI F. DA SILVA 2311345274 2306310286 2324412895 2307348606 2330391878 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADA DE SERVIÇO SOCIAL E CONSELHOS GESTORES DE POLÍTICAS PÚBLICAS Trabalho apresentado como exigência para avaliação parcial da disciplina de Serviço Social e Conselhos Gestores de Políticas Públicas no Curso Superior de Serviço Social, Universidade Anhanguera Uniderp, Professora à distância: Laura Márcia R. dos Santos CAMPINAS/SP 2014 …

EIXO 3 - PROTAGONISMO E PARTICIPAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Inserir os adolescentes nos espaços democráticos e processos de tomada de decisão e da gestão, contemplando diversidade, tais como: comunidades indígenas, do campo, meninos e meninas em situação de rua e demais grupos culturais, étnicos, religiosos, sociais e de gênero. Nº IMPLEMENTAÇÃO MOBILIZAÇÃO MONITORAMENTO 01 Criar, implementar e fortalecer a participação permanente de crianças e adolescentes por meio de Comitê…

atingem o universo escolar. O autor foca em políticas como o PDE ,e os projetos de Dinheiro na escola e Fortalecimento dos conselhos de escola. A própria constituição Federal de 1988 oferta o suporte legal para determinadas políticas. O autor trabalha com elementos das gestões de FHC e Lula ,que embora sejam convergentes em algumas diretrizes e permanências (como o Enem e o Enade por exemplo)tem prioridades distintas numa comparação mais apurada. Caracteriza o PDE da gestão FHC como…

ANGELICA CAMPANER ROLÂNDIA 2015 1. INTRODUÇÃO Diante dos estudos realizados, pode-se dizer que Controle Social é a participação do cidadão na gestão pública, na fiscalização, no monitoramento e no controle das ações da administração pública no acompanhamento das políticas, um importante mecanismo de fortalecimento da cidadania. Através do Ministério da Educação, o Governo Federal desenvolve diferentes programas, projetos e ações educacionais, contribuindo assim, para uma…

1 DEMOCRACIA, A CORAGEM DE VERDADE E A EDUCAÇÃO Antônio Luiz de Moraes - FACED/UFRGS Resumo: Pretende-se problematizar o princípio constitucional de gestão democrática da educação pública. Valese, principalmente, dos estudos de Michel Foucault acerca da parresía na pequena democracia ateniense, entendida como jogo político indexado ao discurso verdadeiro. Verifica-se que entre parresía e democracia há uma relação de circularidade. Para que haja parresía é preciso haver democracia;…

no controle das ações em todos os níveis”. Os conselhos de assistência social são um instrumento de efetivação da participação popular no processo de gestão da política de assistência social no Brasil, e têm como base de fundamentação o artigo 204 da Constituição Federal. A Lei Orgânica da Assistência Social – LOAS, criada pela Lei Federal 8.742/93, em seu artigo 16, diz que os conselhos municipais, estaduais, do Distrito Federal e o Conselho Nacional de Assistência Social – CNAS…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FORMAÇÃO CONTINUADA EM CONSELHOS ESCOLARES TURMA: 07-FASE 1-2013.2 TUTORA: MARIA JOSÉ PORTO DE ALENCAR AMARILDO LEAL TAVARES CLEISE DA SILVA MONTEIRO ROSÂNGELA DA SILVA BARBOSA PONTA DE PEDRAS-PARÁ 2013 AMARILDO LEAL TAVARES CLEISE DA SILVA MONTEIRO ROSÂNGELA DA SILVA BARBOSA PLANO INICIAL Plano Inicial apresentado, a Universidade Federal do Ceará,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FORMAÇÃO CONTINUADA EM CONSELHOS ESCOLARES TURMA: 07-FASE 1-2013.2 TUTORA: MARIA JOSÉ PORTO DE ALENCAR AMARILDO LEAL TAVARES CLEISE DA SILVA MONTEIRO ROSÂNGELA DA SILVA BARBOSA PONTA DE PEDRAS-PARÁ 2013 AMARILDO LEAL TAVARES CLEISE DA SILVA MONTEIRO ROSÂNGELA DA SILVA BARBOSA PLANO INICIAL Plano Inicial apresentado, a Universidade Federal do Ceará,…

RELACIONANDO A GESTÃO NA ESCOLA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE BLUMENAU E NO COMITE DE GERENCIAMENTO DA BACIA HIDROGRAFICA DO RIO ITAJAÍ AUTOR (A): SIMONE ELISA MAI ORIENTADOR (A): Ms. MARLEI ADRIANA BEYER RESUMO Relacionar a gestão da água com a gestão da escola é um agradável desafio. Discutir o tema gestão é uma proposta para avançar em cidadania, democracia e participação. As reformas promovidas no Brasil para a gestão dos recursos hídricos e gestão…