Formular Perguntas Sobre O Livro O Qué Educação De Carlos

esforços da comunidade científica. Theóphilo (2000, p. 11), explica que “Essa preocupação está relacionada com a necessidade de estabelecer-se uma análise crítica da produção científica, objetivando contribuir para a sua melhoria e permitir uma reflexão sobre o próprio estágio de desenvolvimento das disciplinas.”. A Contabilidade, como uma Ciência Social Aplicada, tem como objeto de estudo o patrimônio das entidades, que, como meio ou como fim, realizam transações de natureza econômica.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor à distância Talita de Moraes Marcelino. TAGUATINGA/DF 2013 ► Introdução A ampliação do ensino fundamental de oito para nove anos de duração requer tratamento…

entre meios e fins, entre recursos e objetivos, visando ao melhor funcionamento de empresas, instituições, setores de trabalho, organizações grupais e outras atividades humanas. O ato de planejar é sempre processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação; processo de previsão de necessidades e racionalização de emprego de meios (materiais) e recursos (humanos) disponíveis, visando à concretização de objetivos, em prazos determinados e etapas definidas, a partir dos resultados das…

disciplinas em compartimentos separados que não se comunicam. O construtivismo teve seu início com os estudos de Piaget sobre o desenvolvimento humano e tomou força como tendência pedagógica através das idéias sobre a construção do conhecimento através das interações e das reflexões do homem com o meio em que vive (BECKER, 2005). Fiorentini (1995) faz um levantamento histórico sobre as tendências pedagógicas ocorridas no Brasil e entre elas se destacam a tradicionalista, a…

execução e controle de planos de ensino, destituídos de qualquer concepção acerca da prática pedagógica em geral”. Maria Rita N. S. Oliveira Embora haja variação nas orientações para o Planejamento de Ensino, de acordo com as diferentes teorias da educação, a Teoria Tecnológica é a abordagem feita com mais frequência por expressar uma evolução na área, que teria desenvolvido técnicas diferentes das tradicionais, mas eficaz e eficiente, no sentido de orientar a situação do ensino. O…

SOUSA PINTO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM ARITMÉTICA NO 5º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ANTONIO ROBESPIEERE VIANA Artigo cientifico apresentado á Faculdade de Educação da FINON,como requisito parcial para a obtenção do titulo de Especialista em matemática TRAIRI 2010 FINON-FACULDADE DO NORDESTE DE MINAS João Marquezan…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA – TURMA 2004 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Nathalia Martins Orientadora: Prof. Dra. Denise de Freitas. Co-orientadora: Ms. Rosenaide Pereira dos Reis Ramos São Carlos Abril 2009 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA – TURMA 2004 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇAO INFANTIL. __________________________________ …

Estado do Amapá. Orientador: Profº. MS. Roberto Carlos Amanajás Macapá 2012 ANA KAREM BRITO OLIVEIRA ELMA MONTEIRO DE SOUZA SUZI LILIANE PAMPLONA REIS NOBRE CONTRIBUIÇÕES METODOLÓGICAS DE MATTHEW LIPMAN À FILOSOFIA PARA CRIANÇAS Trabalho de conclusão de curso aprovado como requisito parcial para a obtenção do grau de licenciado em Filosofia da Universidade do Estado do Amapá, pela comissão formada pelos professores: Orientador: Prof. Msc. Roberto Carlos Amanajás…

período de recuperação até as vésperas do Natal tira seu sono? É bem provável que a resposta a essas perguntas seja sim. Novembro é, tradicionalmente, um mês de estresse para todos os docentes e grande parte do desgaste deve-se à necessidade de fechar as notas. A avaliação, que durante décadas foi um instrumento ameaçador e autoritário, está mudando, mas continua sendo um dos grandes nós da educação moderna. Mas como fazer para não sofrer com esse aspecto tão importante do dia a dia da…

secundárias, que economizam o tempo do leitor na seleção metodológica e avaliação crítica. Entre as bases primárias, recomendamos o Medline e o SciELO, onde a busca pode ter início com a utilização das palavras-chaves, obtidas na construção da pergunta estruturada segundo o acrônimo P.I.C.O., em seguida, organizadas com a adição dos booleanos AND, OR ou NOT. Entre as bases secundárias que acrescem qualidade científica na seleção das evidências apresentadas, algumas fornecem…