Formação Sociocultural E Etica

Superior de Brasília Centro de Educação Superior de Brasília Curso: Pedagogia Turma: 3ª A Professor (a): Eder Castro Data: 23/11/12 Disciplina: Ética e Pratica Docente Aluno (a): Eunice de Souza Leite Matrícula: 11211110150 Ética e Pratica Docente Ceilândia-DF

UNIDERP SERVIÇO SOCIAL – 4º SEMESTRE DISCIPLINA: ÉTICA PROFISSIONAL TUTOR PRESENCIAL: EDNALVA REZENDE GOMES TUTOR A DISTANCIA: ME MAURÍCIO DIAS ATIVIDADES DE PRÁTICAS INTEGRADAS – ATPS ALINE ARAUJO – RA: 409961 ADRIELE DESIRRE SILVA SOUZA - RA: 407950 ANDRESSA DE OLIVEIRA ASSIS - RA: 409963 DANIELA LATA FELICIANO - RA: 427102 ROSANA TALMELLI - RA: 414692 VERA LUCE DE ASSIS - RA: 419781 CASSILÂNDIA – MS 07 DE NOVEMBRO 2014 O Movimento Histórico da Ética no Serviço Social Esse…

Orientador: Profº. Sergio Mauricio Mendonça Cardoso Resumo apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina de Ética Profissional e Responsabilidade Social, ministrada pelo prof. Sergio Mauricio Mendonça Cardoso,curso Engenharia Civil IFS, Instituto Federal de Sergipe. Principais Aspectos Constitucionais da profissão de acordo ao código de Ética da construção civil Atribuições e Capacidade O Art. 10, inc. II, a, traz outro conceito para discussão. Diz que não…

A importância da Ética do Fair play no desporto Ano Lectivo: 2013/2014 Quando ganhar é tudo, fazemos tudo para ganhar O Desportivismo no jogo é sempre o vencedor… Professor: Pedro Moreira Trabalho realizado por: Jessica Ferreira Nº9 Turma: 11ºGestão Índice: Introdução …………………………………………………………………………………………………………….1 Conceito de desporto …………………………………………………………………………………..………2 Valor social do…

com os alunos do ensino fundamental I e II. Tais recursos incluem tanto os domínios do saber tradicionalmente presentes no trabalho escolar quanto as preocupações contemporâneas com o meio ambiente, com a saúde, com a sexualidade e com as questões éticas relativas à igualdade de direitos , à dignidade de ser humano e à solidariedade.Com o seu próximo produzido trabalha na sala de aula, de mondo que venha a desenvolver a atividade em serviço que serão objetos de discussão durante os…

obedecidas. Mas o grande desafio está em tomar decisões sobre situações imprevistas e inesperadas e que hoje, num contexto social de profundas transformações e mudanças de paradigmas, são cada vez mais freqüentes. A tomada de decisões exige criatividade e ética. A matemática é um instrumento importantíssimo para a tomada de decisões, pois apela para a criatividade. Ao mesmo tempo, a matemática fornece, entre outras coisas, os instrumentos necessários para uma avaliação das conseqüências…

Introdução A dança inserida no meio escolar deve ser concebida como forma de articulação e construção de conhecimento, com seus objetivos e conteúdos específicos. Objetivos estes relacionados à formação mais integrada do aluno, desenvolvendo o corpo e o movimento de maneira expressiva, comunicativa e criativa. Na contramão de uma série de exercícios espontaneístas ou somente lúdicos, ou ao aprendizado de um “estilo”código de dança específico, a visão de dança proposta refere-se à…

menos do ponto de vista legal um dever do Estado e um direito da criança. “A educação infantil é considerada a primeira etapa da educação básica, outras questões importantes por este nível de educação são tratadas na LDB, como as que se referem à formação de profissionais, as relativas à educação especial e à avaliação.” Características do referencial curricular nacional para a educação infantil Este documento constitui-se em um conjunto de referenciais e orientações pedagógicas…

acerca do trabalho realizado pelos psicólogos nas Unidades Básicas de Saúde (UBS). Para tanto, vamos procurar entender o processo de entrada e os principais fatores que favoreceram sua inserção nessas instituições. Por fim, focalizamos a própria formação acadêmica do psicólogo - os modelos teóricos e práticos que orientam sua atuação profissional - e suas consequências em termos das práticas psicológicas no serviço público de saúde. Nos últimos anos, a Assistência Social fortaleceu-se…

NASSAU OSANA RAQUEL DA SILVA BENICIO GALVÃO DIDÁTICA E FORMAÇÃO DO PROFESSOR CARUARU 2015 OSANA RAQUEL DA SILVA BENÍCIO GALVÃO DIDATICA E FORMAÇAO DO PROFESSOR Texto opinativo apresentado ao Professor Welson, como requisito avaliativo do conteúdo da disciplina Didática I no período noturno do 2º período de pedagogia. CARUARU 2015 O campo teórico-investigativo e profissional da Didática e a formação do professor A Didática é a ciência…