Formação Humana Na Perspectiva Historico Ontologica

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS CLEONILDE GOMES DE SOUZA ISABEL SOUZA LIMA Belém 2009 CLEONILDE GOMES DE SOUZA ISABEL SOUZA LIMA Trabalho apresentado à Universidade Federal do Pará, como requisito de avaliação da disciplina: Sociologia da Educação, orientado pelo Professor José Carlos. Belém 2009 Analise sociologicamente sobre ideologia em Marx, Luckács e Escola de Frankfurt, pontuando as semelhanças

SERVIÇO SOCIAL EMENTAS Introdução ao Serviço Social A ação profissional do Serviço Social na atualidade, o espaço sócioocupacional e o reconhecimento dos elementos históricos, ideo-políticos e socioculturais que a particularizam. O projeto de formação profissional, a categoria profissional, a organização estudantil e o projeto de formação do Curso de Serviço Social da Ulbra. Filosofia Social Gênese e concepções de Filosofia. Períodos, temas e campos filosóficos. Correntes filosóficas:…

O Trabalho e a Formação do Ser Social: a aparência da autonomia Michelle Guerra Vale (Universidade Estadual do Ceará) E-mail: mguerravale@gmail.com Ruth Maria de Paula Gonçalves (Universidade Estadual do Ceará) E-mail: ruthm@secrel.com.br Antonio Dário Lopes Júnior (Universidade Estadual do Ceará) E-mail: juninho-slh@hotmail.com RESUMO Nosso estudo objetiva discutir a relação trabalho e formação do ser social na perspectiva teórica de Leontiev, análise ancorada na…

A PARTIR DE L. BONJOUR O naturalismo em Quine difere do encontrado em David Hume por exemplo : este apesar de propor que todo conhecimento deriva da experiência ( justificação no "princípio de cópia") ainda ressalvava na formação do conhecimento o objeto da razão humana "relações de ideias": Relações de idéias , diferentemente das questões de fatos, são referentes aos objetos da matemática, independentes de fatos ou da experiência, isto é, são justificadas por elas mesmas1. Ainda…

Este texto foi apresentado no I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: perspectivas contemporâneas da Filosofia da Educação, realizado na UNESP de Marília – SP, de 6 a 9 de junho de 2006. 285 1 Introdução A filosofia deve ser contemplada na formação dos educadores. Não há necessidade de argumentar a respeito. É necessário, porém, debater e apontar temas que devem compor o conjunto de estudos da formação filosófica do educador e os que é preciso investigar na área. Este…

Modernidade em Conflito A Modernidade  Difícil definir a modernidade, pois se trata de um período histórico que é ao mesmo tempo passado e presente.  No geral, ela é um processo de transformações do pensamento ocidental iniciado no século XVI  Onde há uma ruptura com a tradição medieval. A Modernidade  A Filosofia Iluminista  O Antropocentrismo  A ideia de progresso  o novo é melhor que o antigo  Superioridade da razão sobre a tradição  Redescoberta do…

O MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO E A TEORIA DA INTERVENÇÃO PRÁXICA DA ENFERMAGEM EM SAÚDE COLETIVA: A DEMARCAÇÃO DO ‘COLETIVO’ PARA A AÇÃO DA ENFERMAGEM CHAVES, Maria Marta Nolasco** mnolasco@terra.com.br 1. INTRODUÇÃO Diversas perspectivas teóricas e metodológicas convivem, hoje, na formação de profissionais da Enfermagem. Algumas delas são hegemônicas, como as de orientação positivistai, pois se ligam à tradição do ensino no Brasil, sendo também comuns às formações das…

Alvaro Marcel Alves O método materialista histórico dialético: alguns apontamentos sobre a subjetividade Alvaro Marcel Alves Faculdade de Ciências e Letras da UNESP-Assis Resumo: o artigo trata da exposição de alguns aspectos do método materialista histórico dialético e sua contribuição para o estudo da subjetividade. Apresenta definições epistemológicas e conceituais conforme tratadas por Marx e alguns comentadores. Na última parte é apresentado um esboço de uma psicologia marxista…

competente teórica, técnica e politicamente. De fato, construía-se um projeto profissional que, vinculado a um projeto social radicalmente democrático, redimensionava a inserção do Serviço Social na vida brasileira, compromissando-o com os interesses históricos da massa da população trabalhadora. O amadurecimento deste projeto profissional, mais as alterações ocorrentes na sociedade brasileira (com destaque para a ordenação jurídica consagrada na Constituição de 1988), passou a exigir…

Condição humana contra "natureza" Adriana Cavarero: Quando o tema é a natureza humana, é quase obrigatório acenar para Aristóteles. Na sua filosofia já surgem duas questões fundamentais. Uma diz respeito à própria plausibilidade de uma "natureza humana", entendida em termos objetivos e a-históricos (e, além disso, modelada sobre o homem como paradigma abstrato e universal, ou seja – conforme observa Hannah Arendt – fictício). Outra tem a ver com a necessidade de definir o humano com…