Formas Geometricas 3 Ano

Projeto: Formas Geométricas Tema: Cores e Formas Geométricas Duração: 2 meses Ciclo que se Destina: Maternal 2 e 3 anos de idade Eixo: Artes Visuais e Matemática Justificativa: Nesta fase, é importante propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança identificá-las. Objetivos: • Identificar cores e formas. • Nomear cores e formas. • Ampliar…

cálculos complexos para a época, auxiliando para o desenvolvimento de varias áreas da ciência. A metodologia para o desenvolvimento deste trabalho foi o de pesquisa bibliográfica exploratória. O objetivo neste trabalho foi de abordar os logaritmos de uma forma diferente, no seu contexto histórico. O SURGIMENTO DO LOGARITMO O uso sistemático dos logaritmos no sentido moderno foi introduzido no segundo decênio do século XVII, mas descoberto por volta de 1615, tendo sido apresentado à…

progressões aritméticas 3 Termo geral de uma progressão aritmética 3 Soma dos termos de uma progressão aritmética 4 Termo médio (TM) de uma progressão aritmética 4 Representação de três termos de uma progressão aritmética 4 Progressão aritmética e a função afim 5 Progressão aritmética e a função quadrática 5 Progressão Geométrica (P.G.) 6 Definição 6 Classificação das progressões geométricas 6 Termo geral de uma progressão geométrica 7 Propriedades de uma progressão geométrica…

realidade dos mesmos. Mas, o objetivo desse trabalho é mostrar que as coisas não são bem assim, afinal nós podemos encontrar a matemática em todo o nosso cotidiano, como as seqüências com que ocorrem alguns fatos como, por exemplo, as estações do ano, que se repetem obedecendo a um padrão, os números das placas dos veículos também são exemplos de seqüências ou progressões. Esse trabalho tem a intenção de, com o apoio de diversas técnicas, atividades, problemas e inclusive, da…

matemática para series iniciais PLANEJAMENTO DE AULA DISCIPLINA: Matemática ETAPA DE ENSINO: 1° ano – Ensino Fundamental SÉRIE/TURMA/ANO: 1° ano A NÚMERO DE ALUNOS: 28 alunos DESCRIÇÃO DO PERFIL DA CLASSE: A turma é bem inquieta, a conversa paralela é persistente e precisa da intervenção do professor. TEMPO PREVISTO PARA DESENVOLVIMENTO DA AULA: 5 h/aula.…

LUÍSA DE MARILLAC SÁ QUEIROZ1 Apresentação Por haver dificuldades por parte de alguns alunos em identificar figuras geométricas planas à partir de solos geométricos, é preciso trabalhar mais com esta matéria para que eles possam ser capazes de construí–las, representá-las, identificá-las e fazer comparações. A geometria precisa ser trabalhada com os alunos desde o início do ano pois trata-se de uma matéria ampla e que está presente em nossas vidas. De acordo com o Pacto Nacional pela…

Turma: Infantil I - 4 anos Turno: Vespertino Ano: 2011 Data: 19 Outubro de 2011 Tema: Eixo norteador RCNEI – Matemática (Vol. 3) Conteúdo: Formas Geométricas Objetivo Geral: Construir conceitos lógico-matemático por meio de figuras geométricas com referenciais de formas e cores. Objetivos específicos:  Fortalecer as relações de convivência.  Conhecer e nomear cores e formas.  Desenvolver o raciocínio lógico-matemático de forma lúdica.…

Toledo. Editora: IBEP – 4ª edição – São Paulo, 2011. Publico Alvo: 3º ano do Ensino Fundamental I. Aprendendo com a Matemática. Selecionamos o livro Fazer, Compreender e Criar em Matemática do Ensino Fundamental de 3º ano, pois nele contem atividades atualizadas que vem sendo trabalhada nos currículos de matemática. Trabalharíamos com este livro os números, as operações, o espaço, a forma e a simetria. Levando o aluno a compreender, e utilizar as…

Projeto formas geométrica FORMAS GEOMÉTRICAS APRESENTAÇÃO A escola é da zona rural, com 21 alunos freqüentes do 1º ano do ensino fundamental, sendo que todos freqüentaram a pré-escola, na escola não temos computador e até tem alguns que nunca viram um. JUSTIFICATIVA Para que eles possam compreender que no meio em que vivemos tudo tem uma forma e que nem tudo é igual e existem formas semelhantes. OBJETIVOGERAL Reconhecer as formas geométricas observando o meio em que vive; Levar…

TRABALHO DE MATEMÁTICA Sobre: P.A – Progressão Aritmética e P.G – Progressão Geométrica Boa Vista RR, 22 DE Outubro de 2014. Sobre P.A – Progressão Aritmética * Definição Progressão aritmética é uma sucessão de termos, tais que a diferença entre um termo qualquer e o seu procedente é constante. Esta diferença é chamada de razão (r). Uma sucessão aritmética é também