Formas De Participação Escolar De Heloisa Luck

FACULDADE DO SERTÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GESTAO ESCOLAR A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR Irece/BA 2015 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GESTAO ESCOLAR A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR Relatório de Estágio supervisionado I em gestão escolar, apresentado a faculdade do Sertão, para obtençao de nota na disciplina sob a orientação da professora: Ellexsandra De Oliveira Souza. Irece/BA 2015 AGRADECIMENTOS

qualquer, a escola tem vários desafios e um deles é a participação coletiva, é preciso haver um esforço conjunto para promoção do desenvolvimento, possibilitando o desempenho no processo da educação. Buscamos encontrar uma escola que promova o desenvolvimento de projetos que levam a comunidade a participar da gestão escolar, nesse sentido a intenção será apresentar resultados da importância social do projeto político pedagógico no contexto escolar, para que possa consolidar em um espaço…

da Professora Maria Ephigênia em relação à responsabilidade dos gestores escolares, enquanto equipe, deve proporcionar uma gestão de qualidade na escola. Em suma, como lembra Lavelberg (2009), a orientação educacional tem dever de auxiliar a escola para promover socialização, construindo as ações pedagógicas e educacionais, propiciando a articulação de valores que resultem em atitudes éticas no âmbito do convívio escolar e social. E sem a mera intenção de mencionar o que é certo ou…

pouco sobre a importância dos gestores educacionais e escolares, a participação de ambos na elaboração do PPP de forma que a comunidade participe do mesmo e Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública. Os gestores escolares e educacionais têm suma importância no bom funcionamento das instituições de ensino, através da elaboração de planejamentos e projetos com a participação da comunidade e de todo entorno escolar, de forma que todos possam opinar procurando sanar as…

GESTÃO DEMOCRÁTICA E MECANISMOS DE PARTICIPAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA Selma da Silva Sales, Valdinéia Sales Siqueira, Miriam Cristina Schmidt Priebe RESUMO O presente artigo tem como tema a gestão democrática: mecanismos de participação na escola pública, com o propósito de questionar quais os mecanismos de participação que existem na escola pública. Tem como justificativa relatar a importância da gestão como interação da comunidade nas ações escolares e refletir sobre a colaboração dessas

de administração geral, passando pelo conceito de administração escolar ou gestão escolar numa perspectiva democrática, citando as normas que fundamentam esse tipo de gestão, como a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Em seguida algumas concepções de gestão democrática foram analisadas, o papel que o gestor tem na concretização desse modelo de administração. Discutiu-se como democratizar a gestão escolar, os mecanismos que podem ser utilizados para atingir…

participativa. PROBLEMA: Dirigir os destinos de uma Instituição Escolar sempre foi um desafio para os diretores. Frente às mudanças provocadas por um processo intenso de globalização das sociedades, o que tem proporcionado alterações no comportamento e no modo de vida das pessoas, tal problemática se torna a cada dia um desafio a ser administrado com alto nível de habilidades intrínsecas ao indivíduo que pretende ser gestor de Instituições escolares. Sendo assim, que papel o diretor de…

FACULDADE PITÁGORAS DE BELO HORIZONTE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR Belo Horizonte Dezembro/2013 LILIANA FERREIRA FELIPE RELATÓRIO DO ESTÁGIO GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR Relatório apresentado como requisito parcial para a conclusão da disciplina Estágio Supervisionado de Gestão e Coordenação do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Pitágoras de Belo Horizonte. Prof

de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares MABEL CRISTINA ROSA Pedagogia-201.001.502.132 AGOSTO/2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para a conclusão da disciplina de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares sob a orientação da professora Maria Inmaculada…

os processos administrativos, a participação da comunidade escolar nos projetos pedagógicos; E o externo, ligado à função social da escola, na forma como produz, divulga e socializa o conhecimento. O fato de que a idéia gestão educacional desenvolve-se associada a um contexto de outras idéias como, por exemplo, transformação e cidadania. Isto permite pensar gestão no sentido de uma articulação consciente entre ações que se realizam no cotidiano da instituição escolar e o seu significado…