Formas De Enfrentamento Das Desigualdades Sociais Para Karl Marx

CIÊNCIAS SOCIAIS Nesta disciplina trataremos de assuntos como o contexto social que possibilitou o grande desenvolvimento econômico-científico e social das sociedades modernas a partir do século XVIII. Serão analisadas as teorias que buscam explicar os fundamentos da vida coletiva na sociedade contemporânea. Serão abordadas as principais interpretações sobre o mundo moderno e temas centrais para reflexão sobre a atualidade, como a globalização, transformações no mundo do trabalho e o

intelectual e a formação social. A educação é um reflexo dos modos de vida do homem; encontra-se, pois, estreitamente atrelada ao contexto das relações sociais, construindo-o e nele sendo construída. Educar não é, entretanto, condicionar socialmente o indivíduo, mas, fundamentalmente, garantir-lhe liberdade e autonomia. Ela busca a compreensão do desenvolvimento humano no contexto sociocultural, bem como a promoção das potencialidades do sujeito em interação com o outro…

QUESTÃO SOCIAL E DESENVOLVIMENTO NO SÉCULO XXI O DEBATE CONTEMPORÂNEO DA “QUESTÃO SOCIAL” Yolanda Guerra1 Fátima da Silva Grave Ortiz2 Joana Valente3 Nádia Fialho4 RESUMO Este artigo preocupa-se em apreender, com base nas fontes marxianas e de autores nos quais o debate contemporâneo do Serviço Social se referencia, os fundamentos e os matizes nas formas de compreender a "questão social" e suas conseqüências ideológicas e políticas. Palavras-chave: fundamentos da…

sido suficiente para acabar com esse flagelo social. Mesmo com aplicações de multas, corte de crédito rural ao agropecuarista infrator ou de apreensões das mercadorias nas oficinas de costura, utilizar o trabalho escravo é, pasmem, um bom negócio para muitos fazendeiros e empresários porque barateia os custos da mão de obra. Quando flagrados, os infratores pagam os direitos trabalhistas que haviam sonegado aos trabalhadores e nada mais acontece. A forma de trabalho forçado mais…

difundida considera Marx um economista político, talvez como o “grande rebelde” entre os economistas políticos clássicos. Outros, entretanto, o consideram um sociólogo, enquanto que não poucos dirão que foi um historiador. Quase todos, ademais, coincidem em caracterizá-lo como o maior profeta da revolução. Autores tão diferentes como Joseph Schumpeter e Raymond Aron, por exemplo, mostram reiteradamente este caráter multifacetário do fundador do materialismo histórico. De fato, Marx…

2, dez. 2003. Relações sociais e questão social na trajetória histórica do serviço social brasileiro Leonia Capaverde Bulla* Resumo Discutem-se, neste artigo, temas que oferecem subsídios para a compreensão das relações sociais peculiares ao sistema social capitalista, estreitamente ligadas à questão social, às origens e ao desenvolvimento do Serviço Social no Brasil. Para estabelecer a relação do Serviço Social com a questão social e com as políticas sociais do Estado, foram…

nº 2, dez. 2003. Relações sociais e questão social na trajetória histórica do serviço social brasileiro Leonia Capaverde Bulla* Resumo Discutem-se, neste artigo, temas que oferecem subsídios para a compreensão das relações sociais peculiares ao sistema social capitalista, estreitamente ligadas à questão social, às origens e ao desenvolvimento do Serviço Social no Brasil. Para estabelecer a relação do Serviço Social com a questão social e com as políticas sociais do Estado, foram…

a importância do saber Antropológico para o Serviço Social e falaremos também sobre desigualdade social, alteridade, pobreza, periferia e favelização, etnocentrismo e outros temas. Pobreza e Desigualdade são temas tradicionais das ciências sociais, embora no Brasil os economistas pareças ás vezes mais preocupados com essa questão do que os sociólogos, antropólogos ou cientistas políticos. Não é fácil explicar por que a pobreza e a desigualdade, são relativamente negligenciadas nas…

NORTE CURSO: Administração DISCIPLINA: Ciências Sociais ALUNOS – RA ALINE PATRÍCIA DE MORAES MACIEL - 427200 HUMBERTO COELHO RABELO – 427790 IVINA RAVELLY VIEIRA DE OLIVEIRA – 416784 IZIBELY GUIMARÃES BANDEIRA – 416771 MICAELA ARRUDA VIEIRA – 416774 RELATÓRIO FINAL PROFESSORA EAD: Prof.ª Ma. Mariciane Mores Nunes TUTOR: Fernando Ângelo da Silva MORADA NOVA, CE. 2013. SUMÁRIO Capítulo I REALIDADE SOCIAL E CONSTRUÇÃO DA SOCIEDADE…

MATERIAL DE APOIO DE CIÊNCIA POLÍTICA Este material tem por objetivo meramente didático e visa apoiar os alunos do 1º período da turma de direito da Univale em seus estudos. Recomenda-se que o seu estudo não seja feito de forma isolada, mas sim, em conjunto com a bibliografia e demais materiais sugeridos pela professora. 2013 |PLANO DE ENSINO |SEMESTRE / ANO