Formas De Concepção

transformem em cidadão na sociedade em que vivem, e o ensino pedagógico curricular e docente, esta por sua vez viabilizada pelas formas de organização escola e de gestão. As concepções de organizações e de gestão escalar As gestões escala vêm de cima para baixo, na qual a direção é centralizada. A organização na escola e algo indispensável, as escolas que trabalha dessa forma da muito peso a estrutura organizacional de cargos e funções, hierarquia de funções, normas e regulamentos,…

uma reflexão sobre o direito e de mostrar como o direito se ajusta à realidade a partir dos valores morais. Seus estudos mais recentes integram as respostas sugeridas à perspectiva global da ‘nova retórica’ salientando a importância de uma concepção não absolutista da justiça, que se desenvolve a partir de uma argumentação racional e prudente. O meio termo proposto pela ‘nova retórica’ é o razoável e ao mesmo tempo seu contraste vez que o direito não é o lugar do irracional, mas…

indivíduo, haverá vários modos dele se ingressar no mundo, como: o mito, a religião, a arte, o senso comum, a ciência, a filosofia. O Mito A mitologia varia histórica e culturalmente de sociedade. Antigamente, o mito dominava as idéias, era uma forma compreensiva intuitiva da realidade e o agir dos homens, pairava o sobrenatural. O mito é a crença nos deuses e rituais, insere nas atividades técnicas, nas relações humanas e artísticas. Porem, este poder antes obtido diminuiu com a vinda…

Concepção de Leitura Numa sociedade globalizada, onde os textos estão por toda parte, entender o que se lê é de suma importância pessoal e social. A leitura é fundamental em nossa vida, cultivar o hábito da leitura e estimular as crianças e jovens, sobre a importância do conhecimento. A escola exerce um papel importante na formação de leitores competentes. A leitura é compreender o texto e sentido por meio da concepção interacional da língua, em que os…

Educação no Brasil Introdução- O tema avaliação vem sendo abordado com frequência em estudos realizados pelos vários níveis de ensino, pelos próprios professores nas escolas e também pela sociedade. Qualquer forma de avaliação pressupõe fundamentalmente um julgamento, com base em uma concepção explícita ou implícita, e ao longo da história, mesmo sem ter a noção exata do que seja avaliar, o homem utiliza a avaliação para alcançar o melhor resultado. Nos debates da atualidade sobre a…

um Estado democrático de modo que seu pacto se realizava através do racionalismo, possibilitando que todos pudessem participar das decisões coletivas, a fim de se extinguir as desigualdades políticas. Destarte, o presente trabalho irá abordar a concepção doutrinaria filosófica da corrente jusnaturalista, elucidando seus ditames fundamentais a fim de demonstrar a sua relevância no processo de modificação do pensamento moderno, com enfoque, sobretudo, no jusnaturalismo clássico, já que…

ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A NECESSÁRIA REFORMULAÇÃO DA CONCEPÇÃO GERACIONAL DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS Luiz Fernando Calil de Freitas* Resumo: O presente ensaio analisa a utilização da expressão “gerações dos direitos fundamentais”, tributária da concepção evolucionista ou geracional e, de outro lado, a crescente e constante proposição no sentido de sua substituição pela palavra “dimensões”; propondo a utilização de ambas com significados próprios e não excludentes, mas complementares…

O CONSTRUTIVISMO NA SALA DE AULA A CONCEPÇÃO CONSTRUTIVISTA DA APRENDIZAGEM ESCOLAR E DO ENSINO Escola, cultura e desenvolvimento A existência da instituição escolar é algo tão inerente à nossa sociedade e à nossa maneira de viver que, às vezes, não nos perguntamos por que há escola ou damos a essa pergunta respostas um pouco simples ("para guardar as crianças e distraí-Ias", "para reproduzir a cultura estabeleci¬da"). Não vamos entrar em uma análise - mesmo breve - daquilo que a…

apresentar uma concepção sintética do mundo que ultrapassasse as contradições dos pensadores precedentes (Parmênides e Heráclito). 5 – Qual a concepção de mundo na filosofia de Platão? R. O mundo situado acima da natureza é o mundo das idéias. E o mundo dos corpos materiais (natureza). 6 – Qual a concepção de Platão para o verdadeiro sentido da vida para o homem? R. O homem deve ter uma vida do bem, isto é, conforme a justiça que é formada por idéias puras. 7 – Qual a concepção de…

teóricos que fazem com que a análise da prática seja realmente reflexiva, Zabala utiliza dois grandes referenciais:  O primeiro está ligado ao sentido e o papel da educação. As fontes utilizadas são a sócio-antropológica, que está determinada pela concepção ideológica da resposta à pergunta "para que educar?"; e a fonte epistemológica, que define a função do saber, dos conhecimentos e das disciplinas. Este referencial busca o sentido e a função social que se atribui ao ensino.  O…