Formas De Atuação Do Serviço Social Pedagógico De Atuação

Universidade Estadual de Londrina CENTRO DE ESTUDOS SOCIAS APLICADOS DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO MÁRCIA JANAINA CASTELO A FORMAÇÃO ACADÊMICA E A ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO SECRETÁRIO EXECUTIVO LONDRINA 2007 MÁRCIA JANAINA CASTELO A FORMAÇÃO ACADÊMICA E A ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO SECRETÁRIO EXECUTIVO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Administração da Universidade Estadual de Londrina como requisito…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? O objetivo do curso de pedagogia é a formação inicial

do texto e com uso de dicionário, conceitue a palavra supervisão. R- É o ato de supervisionar, sobre todo o processo educativo, para que a escola possa alcançar seus objetivos da educação e da própria escola, tendo como objetivo maior favorecer a atuação dos professores na melhoria da qualidade da educação. 2. Comente o Projeto de Lei nº 4.106, de 2012, expondo seu ponto de vista sobre o conteúdo. R- O supervisor é responsável em atuar com o grupo de educadores coordenando e…

e inserção social - Um diferencial de qualidade para a atuação profissional Unidade Acadêmica: Faculdade de Farmácia Responsáveis: Ana Lígia Bender (abender@pucrs.br), Denise Milão (dmilao@pucrs.br), Cristina Maria Moriguchi Jeckel (cmjeckel@pucrs.br), Fernanda Bueno Morrone (fernanda.morrone@pucrs.br), Flavia Valladão Thiesen (fvthiesen@pucrs.br), Temis Weber Furlanetto Corte (temis.corte@pucrs.br), Virginia Minghelli Schmitt (vmschmitt@pucrs.br) 1 INTRODUÇÃO A atuação…

Supervisionado III. Pacaraima/RR 2014.2 Francisco Feitosa, Kalberto Carvalho, Mery Duarte, Patrícia Carvalho, Rosana Duarte, Sara Barbosa e Sueila Santos. O pedagogo no Espaço não Formal de Ensino Trabalho em forma de seminário o Pedagogo no Espaço não Formal de Ensino, apresentado ao Curso de Pedagogia com Ênfase em Educação Escolar Indígena, da Universidade Estadual de Roraima, para requisito de nota.

possível, diretamente, graças a duas pessoas, a quem me cabe agradecer especialmente. A Luiz Hamilton Berton, Pró-Reitor de Pós-Graduação da Universidade Positivo, que confiou em mim e indicou-me para realizar este trabalho, presenteando-me, dessa forma, com a oportunidade e estimulação para integrar conhecimentos auferidos ao longo de muitos anos de estudo, observação e reflexão sobre gestão escolar. A Caroline Lück Resende, Pedagoga e Especialista em Gestão Educacional, que contribuiu…

INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 04 2.2 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE 04 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 05 2.4 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO................. 06 3 CONSIDERAÇÕES…

INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 04 2.2 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE 04 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 05 2.4 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO................. 06 3 CONSIDERAÇÕES…

2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO…

CURSO: SERVIÇO SOCIAL - 4ª SEMESTRE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICO DO SERVIÇO SOCIAL II COMPONENTES RA:346053 – Conceição de Maria Carneiro de Sousa RA: 334721 – Eleonice de Oliveira Silva RA: 335450 – Maria José Gomes da Silva RA: 345991 – Josana Gusmão da Silva ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO MUNDO CONTEMPORÂNEO TUTOR EAD – Mª EDILENE XAVIER ROCHA GARCIA 20 de novembro de 2012, Teresina – PI INTRODUÇÃO Este trabalho teve como objetivo de esclarecer os perfis…