Formação Humana Na Perspectiva Historico Ontologica

individualidade/subjetividade no referencial Marxista. A questão é analisada tomando por base os três pré-requisitos levantados por Marx e Engels na obra a Ideologia Alemã para a compreensão do entendimento das condições de produção da história humana e, por conseguinte, da subjetividade/individualidade -, quais sejam, os indivíduos reais, sua atividade e as condições materiais de sua vida. (MARX e ENGELS, 1979). Neste sentido procura-se, à luz da tradição Marxista discorrer…

a satisfação dessas necessidades constitui um ato histórico precedente e basilar. A gênese do ser social se realiza sobre esta base ontológica, que é a produção material da vida, no intercâmbio dos homens com a natureza e deles entre si, em resposta às necessidades. É o trabalho que efetiva este intercâmbio, que por constituir uma atividade vital que distingue os homens dos animais, tão logo começam a produzir seus meios de vida. A atividade humana diferencia-se da realizada pelo…

característica de formação do Estado brasileiro. Através de pesquisa bibliográfica e a hermenêutica dos textos e autores estudados, buscamos estabelecer a influência desta formação para o entendimento do nosso processo educacional, da constituição moral presente na nossa cultura e da prática política estabelecida até o presente momento. Diante destas perspectivas, o problema se apresenta: é possível uma educação emancipadora no seio desta tradição patrimonialista? Ainda mais, é possível…

A COMPREENSÃO DA PESSOA HUMANA NA GÊNESE DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL: UMA INFLUÊNCIA NEOTOMISTA* Olegna de Souza Guedes***Este artigo é uma condensação de parte do terceiro capítulo, devidamente revisado, da Dissertação de mestrado apresentada à PUC-SP em 2000. **Assistente social, professora do Departamento de Serviço Social da UEL, licenciada em filosofia pela USP-SP, doutoranda em Serviço Social pela PUC-SP.RESUMOO texto pretende mostrar a influência da concepção de homem veiculada…

mostra que o desenvolvimento psicológico se dá no curso de apropriação de formas culturais maduras de atividade. Além do mais, traz uma grande contribuição para a educação, na medida em que discute sobre as características psicológicas tipicamente humanas, suscitando questionamentos, diretrizes e formulações de alternativas no plano pedagógico. Ao dizer que o sujeito constitui suas formas de ação em atividades e sua consciência nas relações sociais, Vygotsky aponta caminhos para a…

processo grupal é problematizado a partir de uma aproximação metodológica para a sua visualização sustentada teoricamente em autores identificados com uma perspectiva institucionalista. Foi investigada uma experiência de ensino realizada no curso de Psicologia da UFRGS cujo tema central é o estudo dos pequenos grupos a partir de uma perspectiva vivencial. Os procedimentos adotados consistiram na sistematização dos registros existentes e na realização de cinco encontros de discussão com…

sustentação da fundamentação filosófica de que toda a ciência é produto humano e, enquanto tal, falível e produtor de ambigüidades. A busca humana volta-se por resultados das ciências cada vez mais confiáveis e seguros. Também é humano que se procure superar os níveis de incerteza. É o caso das pesquisas biológicas ou na área de saúde. Ainda que a pesquisa humana esteja embebida pela incerteza, as pessoas requerem da ciência que dê conta de suas fraquezas, de suas necessidades, de suas…

Acadêmicos: Cleci da Silva Gonçalves – RA: 446454 Cleiton Ribeiro dos Reis – RA: 405337 Cléris Elaine Cambruzzi – RA: 430468 Letiéri Gonsalves Lessa – RA: 446197 Marisa Mantske da Silva – RA: 407322 Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II Profª Maria Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes TAQUARA/RS 09/04/2014 INTRODUÇÃO O Movimento de Reconceituação do Serviço Social é compreender o processo de construção crítica da

por conseguinte, à hermenêutica filosófica realçar o momento histórico na compreensão do mundo e determinar a sua produtividade hermenêutica. Neste sentido, o problema hermenêutico está subjacente a todo o conhecimento. As ciências naturais fazem provir a direção do seu desenvolvimento das leis do seu objeto, mas não basta a referência ao elemento da tradição que as afeta, para se apreender a influência sistemática dos fatores históricos sobre as 1 2 BLEICHER, Josef. Hermenêutica…

partido e, posteriormente, se tornando também alvo do regime fascista. Neste sentido, Mochcovitch (1990) afirma que Gramsci trabalha com uma perspectiva crítica ao sistema liberal-burguês de sua época, carregando a classe operária de elementos que possam “encorpar” sua luta pela superação da condição subalterna. [...] a perspectiva de Gramsci é sempre a de elaborar conceitos que ajudem a classe operária e seus intelectuais (seu partido) a…