Formação E Profissionalização Docente

temas transversais estudados em cada período sucessivamente: O papel da Educação; A identidade do educador e os saberes docentes; Currículo, prática pedagógica e infância; A construção do conhecimento e a didática na Educação Infantil; Construção do conhecimento, didática e atuação docente; Orientação didática e regência no Ensino Fundamental; Ensino e profissionalização docente; Educação, trabalho pedagógico e gestão educacional. Assim, através do estudo entre o elo teórico e prático…

PROFISSÃO DOCENTE NO MUNICÍPIO DE ITAVERAVA RESUMO Esta pesquisa teve como objetivo analisar as dificuldades encontradas pelos profissionais do magistério na década de 50, principalmente para as professoras da cidade de Itaverava. A abordagem metodológica utilizada foi a coleta de dados mediante entrevista com professoras que se formaram e atuaram no magistério no período analisado. Foi analisado através de entrevista feita com duas professoras aposentadas, sobre a formação do…

Didática I 4º Semestre Tema: A formação de professores Docência é um termo que se usa para ensinar, instruir, modelar, entre outros, se trouxermos para os dias atuais se resume em trabalho do professor, sabemos porem que este desenvolve um papel muito maior, pois pra ser um bom professor ele têm que saber normas, conceitos e acima de tudo saber transmitir os conhecimentos adquiridos de forma clara e coesa. Nos debates de hoje em dia à profissionalização da docência é assunto…

A FORMAÇÃO CONTINUADA Rosvita Ott Prof.ª Mara Manske Pedagogia (PED 0022) – Trabalho de Graduação 29/11/2012 RESUMO Através deste trabalho de pesquisa acadêmica, buscamos informações e formações frente a Formação e Profissionalização Docente, uma vez que não se pode mais ensinar como alguns anos atrás. O professor precisa renovar-se diante de tantas mudanças que hoje o profissional da educação vem encontrando em sala de

Curricular: Saúde e Trabalho Docente Marco: Vlll Professora Formadora: Maria Tereza de Souza Neves Professora Mediadora: Cibele Aprendente: Gissele Costa de Araújo Pólo: Cabaceiras Os trabalhadores da educação e a construção política da profissão docente no Brasil Mudanças e melhoramentos ocorridos na educação no Brasil. No começo da história observa-se a evolução da profissionalização dos docentes, o que antes…

a prática dos docentes em início de carreira. No desenvolvimento dessa investigação serão utilizadas as aplicações de formulários na coleta de dados para a caracterização do perfil desses professores. Palavras-chave: perfil de professores – ensino - Geografia A realização da presente pesquisa insere-se em uma necessidade de conhecer o perfil do professor de Geografia em Goiás. Tal necessidade tem sido apontada em diversos Fóruns nacionais e goianos que tiveram como tema a Formação do…

A formação contínua como possibilidade de desenvolvimento profissional docente Profª. Dra Maria Socorro L. Lima Brejo Santo Janeiro, 2014 Síntese 01 - DOCÊNCIA COMO ATIVIDADE PROFISSIONAL Nesse texto pode-se compreender a docência como uma atividade profissional identificando as características básicas as quais envolvem o fazer docente, dando…

TRABALHO DOCENTE E PROFISSIONALISMO: UMA ANÁLISE A RESPEITO DA RELAÇÃO ENTRE TRABALHO E PROFISSIONALIZAÇÃO Universidade Federal de Alagoas Resumo: o presente artigo traz uma discussão referente ao professor e sua condição de profissional ou trabalhador. Essa preocupação tem sido foco de reflexões por parte de diferentes pesquisadores Tardif (O Trabalho Docente), Bertoldo (A Profissional da Educação: O Fim da Luta De Classes?) e Costa (Trabalho Docente e Profissionalismo), além de…

questão da formação de professores vem assumindo posição de urgência (PERRENOUD, 2001) nos espaços escolares. Nessa perspectiva, a formação continuada associa-se ao processo de melhoria das práticas pedagógicas desenvolvidas pelos professores em sua rotina de trabalho e em seu cotidiano escolar. Além disso, a formação relaciona-se também à ideia de aprendizagem constante no sentido de provocar inovação na construção de novos conhecimentos que darão suporte teórico ao trabalho docente. 1…

A profissão do docente. A função de ensinar é muito anterior ao processo de criação das primeiras instituições educadoras da História. Antes mesmo que a escrita fosse desenvolvida, a oralidade, em conjunto com outros processos comunicativos, teve a importante função de repassar aquilo que era considerado importante. A necessidade de se colocar pessoas específicas para o ensinamento de certas habilidades já aconteceu no Antigo Egito, quando a função de escriba era preservada pela constituição