Filosofia Aula 6 O Conhecimento Linguagem E Inteligencia

música é uma linguagem universal, tendo participado da história da humanidade desde as primeiras civilizações. Por ser um universo de grandes significados, fala com cada pessoa de forma particular, podendo causar sensações agradáveis ou não, assim como é bastante diversificada a sua linguagem nos diferentes grupos sociais. Apesar das diferentes funções nas mais diversas situações, esta arte acompanha o ser humano em todos os momentos de sua trajetória de vida: A música é uma…

o caminho cognitivo da linguagem hipermidiática Coordenador/E-mail: Maria das Graças T. de A. Góes Autor(es)/E-mail: Maria das Graças T. de A. Góes Equipe/E-mail: gracagoes@hotmail.com Área de conhecimento/CNPq: Língua/Linguística Tempo de execução: 14 meses Local de execução: Universidade Estadual de Santa Cruz Ilhéus, 22/09/2009 RESUMO Esta pesquisa tem como principal objetivo estudar o processo cognitivo do leitor imersivo, ou seja, do leitor que decifra a linguagem hipermidiática…

Introdução 6 Pedagogia de Interestruturação 7 Pedagogia do Oprimido 9 A pedagogia da libertação de Paulo Freire 9 A pedagogia de Matriz Construtivista ou modelo Interactivo 11 Modelo Interactivo 13 Sugestões 14 Conclusão 15 Bibliografia 16 INTRODUÇÃO Dentro do tema que nos foi incumbido, trataremos no que diz respeito a Pedagogia de Interestruturação de Paulo Freire, dizer que este conceito refere-se ao ensino, aprendizagem na criança e o professor deve modelar os conhecimentos…

que adquirimos essa habilidade. A formação de Piaget como biólogo influenciou ambos os aspectos desta teoria. Como biólogo, Piaget estava interessado em como é que um organismo se adapta ao seu ambiente (ele descreveu esta capacidade como inteligência). O comportamento é controlado através de organizações mentais denominadas “esquemas”, que o indivíduo utiliza para representar o mundo e para designar as ações. Essa adaptação é guiada por uma orientação biológica para obter o…

da música, do vídeo, da entrevista, da coleta de dados). • Interdisciplinares: metodologia da pesquisa, sociologia, filosofia ( no momento da coleta de dados, no diálogo entre os alunos sobre o tema ), artes (no momento da música). • Multiculturais: ética ( no momentovídeo, na coleta de dados bibliográficos), relações sociais ( no momento da roda de conversa, da música), linguagem e corporeidade ( no momento da música, dos gestos). 2.2- SEGUNDA FASE: 2.2.1- Metodologia •…

para Vygotsky, Piaget e Wallon há uma relação indissociável e complementar entre cognição e afeto. Apontou ainda que as manifestações emocionais, atitudes e posturas afetivas têm importante impacto nas dinâmicas de interação professor, aluno e conhecimento, influenciando no desempenho e na aprendizagem dos alunos. E, também, o professor pode utilizar interessantes recursos para obter o envolvimento dos alunos em suas propostas educativas, como o uso dos jogos cooperativos, mediado…

PEDAGÓGICAS---------------------------------------------------------------------- 4 3. BEHAVIORISMO------------------------------------------------------------------------------- 4 4. GESTALT----------------------------------------------------------------------------------------- 6 5. TEORIAS DO CONSTRUTIVISMO... ------------------------------------------------------ 7 5.1. JEAN PIAGET----------------------------------------------------------------------------------- 7 5.2. O…

Ensinou matemáticas aplicadas e mecânica na Universidade de Londres , filosofia na Universidade de Harvard entre . Foi professor emérito de Harvard e membro da Royal Society e da Academia Britânica. Matemático brilhante tendo dado enormes contribuições no campo da matemática teórica, Whitehead tinha um grande conhecimento da filosofia e da literatura, e esta preparação levou-o ao estudo das origens da matemática e da filosofia da ciência, e ao desenvolvimento de lá lógica simbólica. O…

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO PIAUÍ. DISCIPLINA DE FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA. PROFESSOR: VALDOMIR MARQUE ALUNA: HELYDUANE GABRILE SOARES GALVÃO. PERÍODO: 1º PERÍODO DE DIREITO TRABALHO SOBRE MEMÓRIA, LINGUAGEM PENSAMENTO E PERCEPÇÃO. Teresina, Pi, 28 de agosto de 2013. MEMORIA. A memória é a invocação do passado, é uma capacidade que temos de reter e guardar o tempo, que se foi, salvando-o do esquecimento, a lembrança conserva aquilo que se foi e que não retornará mais. Para os

Sigmund Freud Da antropologia à teoria literária, da filosofia à ciência política, poucas áreas do pensamento humano escaparam à influência do médico austríaco Sigmund Freud (1856-1939). A Educação não é exceção. Como o próprio Freud observou, suas pesquisas começaram pela observação da histeria em mulheres, mas aos poucos foram se deslocando para a psicologia infantil.Um dos motivos da ampla influência da psicanálise é que seu autor a desenvolveu em duas vertentes: no estudo do…