Fichamento Pedagogia Da Esperança

FICHAMento topicalizado : RELAÇÕES SOCIAIS E ÉTICA 1. ÉTICA E RELAÇOES SOCIAS ENTRE O EXISTENTE E O POSSÍVEL 1.1 Assumimos aqui o Ser Humano como sujeito de relações,não como algo pronto,mas como em contínua construção. Ser humano significa, de fato, tornar-se humano, conquistar-se. 1.2 Esse sujeito humano, singular e responsável, é também um sujeito ético,individual e social. 2. ACERCA DA ÉTICA E DA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR

A ética do Estudante de Direito - fichamento Em um contexto, em que se espera do jurista a prática do que é moralmente certo e ético, e que os Tribunais de Ética da OAB recebem diversas denúncias de comportamentos inadequados, por parte de advogados e outros operantes do Direito. Obras como: A ética do Estudante de Direito, de José Renato Nalini, se faz necessária para o entendimento e reflexão acerca do tema. No primeiro capítulo, Nalini pontua a dificuldade de ensinar valores,…

DIRETORIA ACADÊMICA PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR Liliane Santos Da Costa UTA-Organização Escolar Curso-Pedagogia

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA PROF: MARILZA PSCICOLOGIA NF: III A NOME: NAYARA XAVIER DUARTE SALTINI, Cláudio João Paulo. Afetividade e Inteligência. 3ª ed. Rio de Janeiro: DP&A, 1999. FICHAMENTO - AFETIVIDADE E INTELIGÊNCIA COGNIÇÃO E AFETIVIDADE: O DESESO DE SABER • Desde Descartes o homem vem separando mais o pensamento do afeto (só o pensamento é racional); • Ao nascer, encontramo-nos em estado animal; •…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CAMPUS ALCÂNTARA DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I ALUNA: ELÍDIA DE SÁ FICHAMENTO DO LIVRO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA (Saberes Necessários à Prática Educativa) FREIRE, Paulo Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa. 36ª Edição. São Paulo, Editora Paz e Terra – 1.996 (Coleção Leitura). Capítulo 1 – Não há docência sem discência. “O que me

Fichamento: Resumo O QUE É EDUCAÇÃO BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O Que é Educação. 14ª edição. São Paulo: brasiliense, 1985. O autor do livro “O que é educação”, Carlos Rodrigues Brandão, começa o trabalho – com o primeiro capítulo: Educação? Educações: aprender com o índio – expondo a ideia de que a educação esta conosco em todos os lugares, de início Carlos Rodrigues Brandão aborda o significado do termo educação

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO PEDAGOGIA MATUTINO 1º Período Nome: Beatriz Fichamento do livro “O que é educação?” (Carlos Rodrigues Brandão). EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO. “Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender – e – ensinar”. (p. 07) “Existe a educação de cada categoria de sujeitos de um…

FICHAMENTO: PEDAGODIA DA AUTONOMIA – PAULO FREIRE FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia, Saberes necessários à prática educativa. 37º Ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996. RESUMO Capítulo 1 – NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA Paulo Freire aborda aspectos básicos para a docência, fundamentando saberes necessários, saberes e preocupações que envolvem o profissional do ensino. O livro é composto com três capítulos, divididos por diversos tópicos, abordando cada fator como uma exigência. No primeiro

FACULDADE PADRÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA PORTFÓLIO Goiânia 2010 Devani Monteiro de Paiva Frederico de Deus e Sousa Grazielli Arthuri Letícia Montei Maria da Graça Barbosa de Santana Wagner de Oliveira Souza. PORTFÓLIO Portfólio apresentado disciplina de Iniciação Científica II, como requisito de obtenção avaliação de N2, da turma A2/PN3 sob

professor é o que sabe, e o aluno é o ignorante; o professor decide, e o aluno é determinado. A crítica radical dessa sala de aula foi feita pelo livro de Paulo Freire, A Pedagogia Oprimida. Como deve ser uma sala de aula? Uma sala de aula, não pode continuar a ser um monólogo do professor, monólogo que já foi tão execrado pela pedagogia do oprimido, de Paulo Freire, há mais de 20 anos. Não pode continuar com professores repetindo intermináveis e mofadas lições, e os alunos quase que…