Fichamento A Teoria E A Formação Do Historiador

FICHAMENTO DO LIVRO HISTÓRIA DO DIREITO NO BRASIL, DE ANTONIO CARLOS WOLKMER INTRODUÇÃO São de extrema importância os estudos históricos na área do direito, principalmente para repensar e reordenar uma tradição normativa, com o objetivo de analisar criticamente práticas sociais, fontes fundamentais e antigas experiências culturais que no presente, poderão proporcionar a emancipação e a conscientização da história. Portanto, para que isso seja possível, é preciso reinterpretar as fontes do

FICHAMENTO Consciência de classe – E. P. THOMPSON Informações básicas: THOMPSON, EDWARD PALMER. “Consciência de classe” In: A formação da classe operária inglesa – A força dos trabalhadores (volume III). Londres: Victor Gollancz Ltd, 1963, págs. 303-343. Informações básicas sobre autor e obra: Edward Palmer Thompson nasceu em 3 de fevereiro de 1924 na cidade de Oxford, no Reino Unido e foi um historiador britânico, escritor, socialista e é considerado um dos maiores…

Docente: Cláudia Andrade Discente: Tamiris Nascimento da Silva Fichamento 01/ 02 CARDOSO, Ciro Flamarion. História e Paradigmas Rivais. In: CARDOSO, Ciro Flamarion, VAINFAS, Ronaldo (Org.). Domínios da História: ensaios de teoria e metodologia. Rio de Janeiro, Campus, 1997. P. 1-23. VAINFAS, Ronaldo. Caminhos e Descaminhos da História. In: CARDOSO, Ciro Flamarion, VAINFAS, Ronaldo (Org.). Domínios da História: ensaios de teoria e metodologia. Rio de Janeiro, Campus, 1997. P. 441-449.…

Curso: Teoria da História I – UNESP – Campus de Franca Aluno: Anderson Ap. Candido (3º História/Diurno) Fichamento Bibliográfico (31/05/2014) Tema: Teoria da História Texto: DROYSEN, J. G. Manual de Teoria da História. Rio de Janeiro, Petrópolis: Vozes, 2009. O Autor: Foi filólogo, tradutor, historiador e teórico da história. Nasceu em Teptow em 6 de julho de 1808 e morreu nos arredores de Berlim na manhã de 19 de julho de 1884. Se formou na Universidade de Berlim em meados de…

todos aqueles que compartilham amesma historicidade e contribuem para a transformação das sociedades do seu tempo. TEMPO HISTÓRICO = Agrega períodos de transformações e não só uma contagem do tempo. É definido segundo as escolhas realizadas pelos historiadores (ex. idade antiga, Id. Média, id. Moderna , etc..). O tempo é um só, mas envolve várias dimensões (curta, média, e longas durações). VESTIGIOS HISTÓRICOS : Fonte histórica, documentos, registros, vestígios são todos termos…

Fichamento do texto: SCHMIDT, Maria Auxiliadora. A formação do professor de História e o cotidiano da sala de aula. In: BITTENCOURT, Circe (org.) e outros. O saber histórico na sala de aula. São Paulo, Contexto, 2002. (P. 54-66) A autora inicia o ressaltando as discussões entre a formação do professor de História e o cotidiano em sala de aula nas últimas décadas, embate que refletiu em mudanças e melhorias, mas que também ainda mostra-se deficiente em alguns aspectos, principalmente

História e Historiadores do século XIX (Dosse) - Século XIX – século da historia Profissionalização da pratica/ criação da disciplina Programa de ensino Métodos Vem da ascendência da razão (Kant, Hegel, Marx) Inicia com a Revolução Francesa Busca do telos (direção da humanidade) Jules Michelet – definição das ambições da história; ruptura com as práticas anteriores; casamento da ciência e arte; “passado ultrapassado” (magistra vitae) Renovação da historiografia é necessária Filosofia

Referência DREHER, Martin N. Coleção história da igreja volume 3. São Leopoldo: Sinodal, 1996. www.brasilalemanha.com.br/novo_site/noticia/perfil-dr-martin-norberto-dreher-historiador/3959#sthash.GlqiBtNi.dpuf Dados do autor: Martin N. Dreher é natural de Montenegro, RS. Nascido em 1945, graduou-se em Teologia pela Escola Superior de Teologia, São Leopoldo, e doutorou-se em História da Igreja, München, Alemanha, com a tese Igreja e Germanidade. Estudo crítico…

FICHAMENTO FICHAMENTO SOBRE O TEXTO “O MUNDO IBERICO COMO CONTEXTO DA “ILUSTRAÇÃO” Fichamento sobre o texto: “O mundo ibérico como contexto da “ilustração””, composto no livro “O espelho do próspero: cultura e ideias nas América, 1988, p. 71-111. Apresentado à disciplina de História da América, como requisito avaliativo para obtenção de nota. Professor: MORSE, Richard M. O espelho de próspero: Cultura e ideias nas Américas

evolução da historiografia brasileira do período colonial, percebemos um desenvolvimento da produção historiográfica por meio das obras de João Capistrano Honório de Abreu que reescreveu o Brasil de uma forma totalmente nova e peculiar. Capistrano historiador autodidata foi o primeiro a utilizar uma forma de estudo inovadora, o método histórico, analisando de modo crítico dados históricos de escritores brasileiros antecessores a ele, no final do século XIX início do século XX, tais como…