Fichamento A Construção Do Saber Especifico

MODELO: NORMAS PARA FICHAMENTO LIVRO: METODOLOGIA DE PESQUISA – Roberto Hernandez Sampieri, Carlos Fernandez Collado e Maria del Pilar Baptista Lucio. 5 edição, Porto Alegre: Editora Penso, 2013. 624pág. Capítulo 4: Desenvolvimento da Perspectiva teórica: Revisão da literatura e construção do marco teórico (páginas 73-94). Disponível xerox bloco 7 Curso: Série: Turma: Turno: Acadêmicos: RA: Acadêmicos: RA: Acadêmicos: RA: Acadêmicos: RA: Acadêmicos: RA: Acadêmicos: RA: Disciplina:…

enquanto interagem conjuntamente, criando um vínculo fecundante entre a Universidade e a sociedade, no sentido de levar a esta a contribuição do conhecimento para sua transformação. 1.2 Produção do conhecimento como construção do objeto Conhecimento (Universidade)  Capacidade de construção do objeto que se conhece. Conhecimento baseado na experiência ativa do homem e não se limita a uma assimilação passiva. O conhecimento deve ser adquirido não mais através de seus produtos mas de…

Professor Doutor Eduardo José Paz Ferreira Barreto * Ciência, pesquisa e conhecimento. Saberes do senso comum e da ciência. Tipos e elaboração de trabalhos acadêmicos. Aspectos metodológicos e fases de elaboração de uma pesquisa científica. Linguagem nos trabalhos acadêmicos. Ética na produção acadêmica. * * Compreender as características do conhecimento científico, seu caráter ético e suas formas de comunicação no meio acadêmico. * * - Diferenciar ciência de senso…

2011141731 Fichamento: Estratégias de fortalecimento no contexto da Aids de Francisco Arseli Kern. Guarulhos 2013 Patrícia dos Santos de Souza: 2011141731 Fichamento: Estratégias de fortalecimento no contexto da Aids de Francisco Arseli Kern. Fichamento apresentado ao curso de Serviço Social da Universidade de Guarulhos para a disciplina de Temas Básico para o Serviços Social III: Família Criança e Adolescente . Professora: Keila Guarulhos 2013 Sumário Introdução 4…

matemática e mesmo nas religiões. Há vários séculos existe uma discussão no meio filosófico sobre qual é a melhor forma de analisar e pesquisar um determinado acontecimento, porém, entende-se que não existe apenas um método de fazer ciência, na busca do saber juntamos diversos caminhos que levam a descobertas, experimentos baseados nas evidências dos fatos objetivando demonstrar a capacidade de imaginação, criatividade, habilidade, superação e solução de determinado problema. A…

envolvidos na construção do conhecimento científico, e, por outro a realização da monografia ou trabalhos de conclusão de curso. Estimular o pensamento crítico e criativo que contribua para o desenvolvimento de um profissional qualificado, autônomo e reflexivo. Conhecer as normas para a elaboração do trabalho acadêmico, monográfico e outros trabalhos de curso. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Apresentar as normas para a elaboração do trabalho acadêmico. Orientar sobre a produção de…

anulando-se essa realidade. As relações econômicas estão imersas em relações de parentesco de uma maneira que torna difícil saber quais prevalecem (LIMA, 1999: 110). OBJETIVOS OBJETIVO GERAL O trabalho tem como objetivo geral aprofundar a discussão sobre a relação família-organização. OBJETIVOS ESPECÍFICOS -Investigar a história de vida de membros da família que trabalham ou trabalharam na empresa abordada.…

visa ao entendimento do texto). Um outro momento pode ser a leitura comparativa, na qual o leitor vai comparando diversos textos entre si. Estudo do vocabulário do texto: Um dicionário comum ajuda, mas é indispensável o uso de dicionário específico (Filosofia, Psicologia, Sociologia) para o bom entendimento de um texto (MEDEIROS, 2000). A expressão “papel social”, por exemplo, será encontrada em um dicionário especializado. Ao se consultar um dicionário de Sociologia, as…

PEDROSO PIRACICABA - SP TÉCNICO EM LOGÍSTICA PLANEJAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC A disciplina de Planejamento do TCC tem por objetivo, despertar e formar nos alunos do ensino médio/técnico profissionalizante, a saber: COMPETÊNCIAS: 1. Avaliar demandas e situações-problema no âmbito da área profissional. 2. Propor soluções parametrizadas por viabilidade técnica e econômica aos problemas identificados. 3. Correlacionar a…

Raposo 2. EMENTA: O estudante e seu contexto sócio-histórico. Linguagem e Ciência: uma construção histórica. O texto acadêmico-científico e suas condições de produção e de recepção: a construção de sentido e procedimentos técnicos e metodológicos. A autoria e seus efeitos: a construção de espaços de autonomia e criatividade. Cultura digital: novas práticas de leitura, de escrita e de construção do conhecimento. 3. OBJETIVO GERAL: Desenvolver a autoria, o espírito científico e…