Fatores Primordiais Na Determinação Do Comportamento Social E Na Formação Dos Sujeitos

1. INTRODUÇÃO O fracasso escolar é o mais grave problema enfrentado pelo sistema educacional brasileiro atualmente, decorrente de fatores diversos e profundamente relacionados, cujas dimensões permeiam a existência do indivíduo tanto no âmbito pessoal quanto no social: a complexa problemática envolve aspectos de ordem afetiva, cognitiva, histórica, social e, certamente, pedagógica. O objetivo deste trabalho é estudar tão complexa temática a fim de encontrar caminhos que apontem…

INTRODUÇÃO Na Psicologia, a formação da personalidade surge como um elemento primordial e amplamente estudado no sentido de compreender os comportamentos humanos. A personalidade é definida como “conjunto de características psicológicas relativamente estáveis que influenciam a maneira pela qual o indivíduo interage com seu ambiente”. À medida que o indivíduo vai amadurecendo e desenvolvendo hábitos padronizados ou respostas condicionadas aos diferentes estímulos, que são…

limite de tempo da medida de internação, a possibilidade de suspender a sentença e rever as medidas impostas em respostas ao comportamento evolutivo do menor. A moção aprovada unanimemente pela Câmara dos Deputados em 10 de maio de 1994, versava sobre medidas para melhorar o quadro legal vigente para a proteção do menor e trazia princípios referentes essencialmente à determinação da maioridade penal aos 18 anos e a promulgação de uma lei penal da criança e do jovem que contemplasse a…

diferentes culturas, sendo hoje, de acordo com Fonseca (2004), quase universalmente aceite que a adolescência corresponde genericamente ao período etário do ciclo vital compreendido entre os 12 e os 18 anos. Porém, para o estudo da adolescência é primordial assumir a sua heterogeneidade e a exigência de uma maior diferenciação. Steinberg propõe uma divisão em três fases: (1) Adolescência inicial, dos 11 aos 14 anos; (2) adolescência média, dos 15 aos 17 anos e (3) adolescência…

lados de modo simultâneo e paralelo, como por exemplo, pegar uma bola com as duas mãos,já os movimentos unilaterais envolvem o uso de apenas de um lado do corpo como por exemplo bater a mão num alvo. Esta capacidade é de grande importância para formação de conceitos complexos como de espaço. A lateralidade traduz-se pelo estabelecimento da dominância lateral da mão olho e pé, do mesmo lado do corpo, a lateralidade corporal se refere ao espaço interno do individuo,capacitando-o a…

que altera o artigo 6º da LDB, tornando obrigatória a matrícula da criança aos seis anos de idade no Ensino Fundamental. Mais que uma determinação legal, o Ensino Fundamental de nove anos configura-se como a efetivação de um direito, especialmente às crianças que não tiveram acesso anterior às instituições educacionais. Considerando que o cumprimento da determinação legal, isoladamente, não garante a aprendizagem das crianças, é fundamental um trabalho de qualidade no interior da escola,…

conclusão que se pode chegar após a realização dessa pesquisa é que se revela á ocupação de um papel específico das brincadeiras (lúdico) para o desenvolvimento infantil, interferindo positivamente na construção de significados, assimilação de papeis sociais para a construção dos valores morais e éticos PALAVRA CHAVE: Utilização do lúdico como instrumento pedagógico em sala de aula. ABSTRACT The playfulness comes in renaissance times, but gains strength with the expansion of early…

1 - ROTEIRO PARA ANÁLISE A – Referências: NASCIMENTO, Alcione Melo Trindade do e MENEZES, Jaileila de Araújo.Intimidações na adolescência: expressões da violência entre pares na cultura escolar. Psicologia Social.[online]. 2013, vol.25, n.1, pp. 142-151. ISSN 1807-0310. Disponível em: . Acesso em: 24 de abril de 2014. Titulo Artigo: Intimidações na adolescência: Expressões da violência entre pares na cultura escolar. Autor (es): Alcione Melo Trindade do Nascimento e…

Rodrigo Gomide Baquero ___________________________________________ Carlos Augusto de Medeiros A Menção Final obtida foi: _____________ Brasília, dezembro de 2007 iv Dedicatória Dedico à minha família que sempre me apoiou nesta caminhada de formação. Ao André, que esteve ao meu lado durante estes anos me auxiliando como podia: às vezes lendo meus textos para me ajudar a estudar para as provas; outras vezes somente ficando acordado para me manter desperta estudando, já que o café e…

interações sociais e condições de vida. Wikipédia Nascimento: 17 de novembro de 1896,Orsha, Bielorrússia Falecimento: 11 de junho de 1934,Moscovo, Rússia Cônjuge: Roza Noevna Smekhova (desde 1924) Obras: Psicologia Da Arte, Mais Filhas: Gita Vygodskaya, Asya Vigodskaya Filiação: Celia Moiseevna Vigodskaya,Simcha L. Vygotsky RESUMO DE LIVROS - VYGOTSKY, Lev. A formação Social da Mente VYGOTSKY, Lev. A formação Social da Mente. São Paulo: Martins Fontes, 1984. No livro…