Fases Motoras Gallahue

INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA GINÁSTICA GERAL Profa. Mariana Tsukamoto Uma das características da Ginástica Geral está na possibilidade de incluir qualquer pessoa que deseje participar, independente de nível de habilidade motora ou condição física, uma vez que não existe a exigência da execução dos movimentos/habilidades dentro de algum padrão. Esse fato ocorre pois na GG não existem regras rígidas nem competições. Para entendermos como a GG pode beneficiar…

de um sujeito de habilidade motoras de complexidade superior implicam que habilidades de complexidade inferior estejam consolidadas. De uma forma mais simplista, no meio terrestre, só depois de a criança ter consolidada a técnica da caminhada é que poderá passar para a aquisição da técnica da corrida e mais tarde para a técnica de corrida com passagem de barreiras. Este fenómeno é justificável pelo facto do processo de desenvolvimento inter-habilidades se dar por fases, numa sequência…

dos Santos Crus 1 Chrystianne Del Cisto 2 Introdução “O desenvolvimento é um processo permanente que se inicia na concepção e cessa somente na morte.” (GALLAHUE; OZMUN, 2001, p. 6). Segundo os estudos é nos primeiros anos de vida, a criança explora o mundo que a rodeia com, os olhos e as mãos, através das atividades motoras. Ela estará, ao mesmo tempo, desenvolvendo as primeiras iniciativas intelectuais e os primeiros contatos sociais com outras crianças. É em função do…

todos os professores que fizeram parte de todo o meu percurso académico, por toda a dedicação, disponibilidade, entrega, conselhos, ajudas e preocupação. E a todos os meus amigos que me ajudaram ao longo do curso, por terem me ajudado a passar por fases importantes em minha vida e que nunca serão esquecidos. A todos um enorme muito obrigada! Priscila do Nascimento Dias AGRADECIMENTOS A Deus por ter me dado força para concluir as lutas enfrentadas nos 4 anos que…

psicomotricidade é uma técnica que trabalha com indivíduos de toda as idades com brincadeiras para alcançar fins terapêuticos. Os objetivos da psicomotricidade são melhorar os movimentos do corpo, a noção do espaço onde o indivíduo está, coordenação motora, equilíbrio e ritmo. Ela é uma ferramenta muito útil para tratar indivíduos com doenças neurológicas como a Paralisia cerebral, Esquizofrenia, Síndrome de Rett, bebês prematuros, crianças com dificuldades de aprendizagem como a…

FASE MOTORA REFLEXIVA Os reflexos são as primeiras formas de movimento humano. A Fase motora reflexiva, segundo Gallahue vai do período intra-uterino a 4 meses. Esta fase corresponde ao período em que todos os movimentos executados são movimentos involuntários. Esses movimentos involuntários e a crescente sofisticação cortical nos primeiros meses de vida pós natal desempenham importante papel para auxiliar a criança a aprender mais sobre seu corpo e o mundo exterior. É através dos…

estende por toda a vida, dar-se de varias maneiras e fases. Segundo GALLAHUE (1989), desenvolvimento é um produto contínuo de mudanças no organismo humano que se inicia na concepção e se estende ate a morte. Dentre essas mudanças no organismo, o trabalho a seguir irá abordar alguns temas que se faz importante ter o conhecimento para que o profissional de educação física principalmente o licenciado que irá ter um maior convívio com crianças na fase de maior desenvolvimento e crescimento…

está ocorrendo o avanço de algumas patologias relacionadas ao sedentarismo, só assim estão tornando a atividade física como um meio que viabilize a prevenção dessas complicações e a qualidade de vida. Sabe-se da sua importância principalmente nas fases iniciais da vida, onde é necessário proporcionar o máximo de vivências possíveis para aumentar o aporte motor das crianças, porém, a educação física hoje não é mais obrigatória nas escolas de ensino infantil e aquelas que ainda têm a…

por razões físicas, sociais, culturais ou de gênero. D) participar das atividades respeitando as regras e a organização. 9. (SEE/RJ, 2010) Gallahue & Ozmun (2003), consideram importante a familiarização com as habilidades perceptivas em desenvolvimento na criança e a compreensão do impacto da percepção sobre o aprendizado de habilidades motoras e seu refinamento. Nessa perspectiva, o professor de Educação Física, ao planejar suas aulas, deve levar em consideração as qualidades…

4 dimensões de classificação das habilidades de movimento ( e suas subdivisões conforme o texto). a) em relação aos aspectos musculares: São dois: movimento de coordenação motora grossa e coordenação motora fina. Coordenação motora grossa: Envolve movimento dos grandes músculos do corpo. Exemplo:. Coordenação motora fina: Utilizam pequenos grupos musculares na realização de movimentos precisos Exemplo:. b) em relação aos aspectos temporais. Classificam-se em : Discreto:…