Desenvolvimento emocional

O desenvolvimento emocional da criança O mais importante numa relação entre pais e filhos é o amor. Toda criança espera ser amada e só assim passa a retribuir esse amor. Desde que nasce, enquanto cresce e se desenvolve precisa sentir-se querida, procurada, ajudada, elogiada, para crescer emocionalmente equilibrada e desenvolver na vida adulta todo seu potencial humano. E quem cria, implanta essa primeira regra da vida em família é a mãe, com carinho, alegria, serenidade, presença física e atenção. Um amor feito de gestos, de dedicação e não apenas de palavras. Também o pai tem um papel insubstituível nessa tarefa: ele ajuda a criar uma base segura com amor e entendimento, para que a criança se torne um adulto feliz. Para respeitar uma criança é necessário aceitá-la do jeito que é, entender que ela vai crescer e construir sua própria vida, de modo diferente do que fizeram pai e mãe. É ensinar-lhe as normas de convivência já sabendo que ela vai praticá-los a seu modo, com seus limites, inclinações e imperfeições. Precisamos saber que a grande meta na vida dessa criança é tornar-se ela própria e não uma simples repetição do que somos ou fomos. Um bebê, uma criança, é incapaz de compreender relações humanas, analisar situações ou tomar decisões. Ela age movida apenas por suas necessidades, medos e aflições. Assim, não se pode dizer que ela respeita ou desrespeita a mãe ou o pai. Ela deve ser entendida, acalmada, amparada. Com paciência, tolerância, até que o tempo ajude

função da sua vontade... durante o processo de desenvolvimento, que acontece na relação da criança com os humanos... o seu cérebro se reorganiza, ganha uma nova estrutura. É um processo lento e muito complexo.” Quintino Aires, 2010 Como definir uma criança se não como um ser espontâneo? Quintino Aires foi muito feliz quando afirmou que “as crianças nascem com instintos que as empurram para se comportarem em função da sua vontade”. Uma criança desmonta um brinquedo, monta-o novamente…

socialização Socialização O aprendizado da linguagem, das formas de convivência, das regras, constitui o que denominamos sociologicamente por socialização. Do ponto de vista da Sociologia, a socialização constitui um processo, ou seja, um desenvolvimento pelo qual todos nós passamos no decorrer da vida e que possui diversas fases. A socialização pode ser definida, em linhas gerais, como a imersão dos indivíduos no “mundo vivido”, que é ao mesmo tempo “um universo simbólico…

A importância da socialização na aprendizagem das crian Introdução A socialização é um processo interactivo, necessário para o desenvolvimento, através do qual a criança satisfaz as suas necessidades e assimila a cultura ao mesmo tempo que, reciprocamente, a sociedade se perpetua e desenvolve. Este processo inicia-se com o nascimento e, embora sujeito a mudanças permanece ao longo de todo o ciclo vital. Na nossa opinião a escola exerce um papel importante na consolidação no processo…

aquisições nas áreas sensoriomotoras e psicoafetivas são as bases da relação da criança com o mundo e ocorrem de forma intensa neste período. A partir do nascimento, o recém-nascido é exposto a uma serie de estímulos novos. Isto leva o indivíduo a uma superação constante das dificuldades que se apresentam e a uma adaptação que é possibilitada pela maturação do sistema nervoso central do neonato ao longo dos anos. O desenvolvimento é o resultado da interação contínua entre os…

O que é a socialização? Socialização é o processo através do qual um indivíduo se torna membro funcional de uma comunidade, assimilando hábitos e a cultura que lhe é própria. É um processo contínuo que se inicia pela "imitação" e continua por toda a vida por meio da comunicação verbal e não verbal. Segundo Borsa (2007) um dos objetivos mais importantes do processo de socialização é que as crianças aprendam o que é considerado correto em seu meio e o que se julga incorreto; ou seja, que…

Introdução A prática educativa associada à música faz com que a escola se torne um lugar alegre e receptivo, além de facilitar assimilação de conceitos no processo ensino aprendizagem. A música está sempre associada aos diferentes tipos de cultura, tradições de um povo sendo um dos mais importantes tipos de manifestações culturais e populares. É preciso pensar na música como elemento fundamental e vital para o crescimento da criança, e no que a música contribui para o seu…

PROCESSO DE AQUISIÇÃO LINGUÍSTICA TRABALHO MENSAL DA AULA: AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM E ESCRITA, PROFESSORA EDNA MARIA DE LIMA SANTIAGO DE SOUZA CURSO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA TURMA B DO PÓLO DE ITAPECERICA DA SERRA ITAPECERICA DA SERRA 2010 SUMÁRIO Introdução…

acerca das alterações verificadas no processo de desenvolvimento infantil; AVALIAÇÃO      Participação Motivação Pontualidade Assiduidade Trabalho em equipa   Relações interpessoais Interesse demonstrado   Adaptação a novas tarefas Trabalhos desenvolvidos INTRODUÇÃO HISTÓRICA  A Psicologia do Desenvolvimento tem a sua história. Os métodos e técnicas de investigação aperfeiçoaram-se e o objeto de estudo clarificou-se.  O Objeto da…

Nome: Psico RA: O DESENVOLVIMENTO MENTAL DA CRIANÇA INTRODUÇÃO O desenvolvimento psíquico é construído através da ascensão do estado de menor equilíbrio, para um estado superior. Trata-se de uma “equilibração progressiva” que tem inicio após o nascimento e segue ate a vida adulta. A inteligência é formada e transformada pelo acumulo de informação e organização das mesmas. Processo que…