Fases Do Bebê Em Relação Ao Processo De Socialização

• Interacção mãe/filho: Construção do objecto; Importância da vinculação; Relações precoces mãe/filho; Processo de separação/individualização. • Entrada no grupo: Isolamento; Começo do grupo; Relações entre crianças; Amizade; Cooperação e a autonomia. • Criança e o adulto: Da família à creche, ao jardim de infância, à escola; Papel estruturante do vigilante. Ana Correia Ser Mãe Ser mãe é embalar nos braços Um sonho lindo e profundo É andar presa nos…

RESUMO: Uma relação de afetividade na Educação Infantil garante uma aprendizagem expressiva? Neste estudo procurou-se retratar a afetividade de forma a levar ao educador a reflexão sobre o valor de uma educação estabelecida no respeito e no amor ao educando, assim também, a família deve contribuir compreendendo que o ensinar e o aprender surgem a partir de vínculos entre as pessoas e esse processo inicia-se no âmbito familiar. Após a pesquisa bibliográfica, verificou-se que é na…

Psicologia do Desenvolvimento Ciclo-Vital 1º Semestre PAPALIA (124-139) 1. Desenvolvimento pré-natal Fases: Zigoto => 1. Germinativa -> 2. Embrionária -> 3. Fetal A) Fase germinativa (até 2 semanas) Zigoto 36h => 16/32 72h – 64 => 800000000 de células B) Fase embrionária (2-8 semanas) Rápido crescimento e desenvolvimento dos principais sistemas e órgãos. C) Fase fetal (8 semanas – nascimento) Detalhamento das partes corporais e aumento do…

neste processo psicossocial da criança. 2. REFERENCIAL TEÓRICO 2.1. O DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL DA CRIANÇA DE ACORDO COM ALGUMAS ABORDAGENS TEÓRICAS NA PSICOLOGIA Segundo Barros (1986), Sigmund Freud (1856-1939), afirmou que o comportamento humano é orientado pelo impulso sexual (libido). Este impulso, para ele, já se manifesta no bebê e segue uma seqüência típica de manifestações, classificadas como fases psicossexuais, sendo elas designadas: Fase Oral (0 a 18…

1)Discorrer sobre as fases psicossexuais (definição e característica de cada) Segundo Sigmund Freud o desenvolvimento da psicossexualidade.humana divide-se em 5 (cinco) fases: Oral, Anal, Fálica , Latência e Genital. Fase Oral: Essa fase, segundo Freud, tem início desde o nascimento até 1 (um) ano de idade e nesta fase a criança tem o desejo natural de levar tudo à boca, pois seu prazer é focado nas atividades orais. O bebê, na fase oral, tem na boca o instrumento de satisfação

deste estudo e da pesquisa realizada com os sujeitos educadores percebe-se que o brincar é algo que vai além de uma simples prática educativa realizadas nos pátios das Instituições Infantis deste município, é uma relação que vem desde o nascimento do bebê até chegar a todas as fases do seu desenvolvimento, visto que, do ponto de vista educacional, a infância é o momento preciso em que o contato com as diferentes formas de brincar favoreça as crianças oportunidades de desenvolvimento…

DESENVOLVIMENTO Desenvolvimento é um processo que acompanha o homem através de toda a sua existência. Refere-se às mudanças qualitativas, tais como aquisição e o aperfeiçoamento de capacidades e funções, que permitem à criança realizar coisas novas, progressivamente mais complexas, com uma habilidade cada vez maior. Abrange processos fisiológicos, psicológicos e ambientais contínuos e ordenados, ou seja, segue determinados padrões gerais. Uma criança apresenta dois aspectos distintos…

e execução de arranjos vocais e instrumentais; · Construção de instrumentos e objetos sonoros; · Apreciação musical - escuta atenta; · Reflexões sobre a produção e a escuta. Avaliação A avaliação será contínua levando em consideração os processos vivenciados, resultado de um trabalho intencional da professora. Um relatório semestral será entregue aos pais para que acompanhem o desenvolvimento de seus filhos. Periodicidade: 1 aula/semana Tempo: 1 hora A expressão musical…

5 As competências básicas do bebé 7 As competências básicas da mãe 8 Rene Spitz 11 O Hospitalismo 12 Harry Halow 14 Mary Ainsworth 17 Conclusão 22 Bibliografia 23 Introdução No âmbito da disciplina de Psicologia foi proposto pela professora Marisa Carrilho um trabalho em que o tema era as relações precoces. Neste trabalho irei falar sobre a estrutura das relações precoces e a teoria de vinculação, as competências básicas dos bebés e a interacção…

capacidade funcional, residual e respeitando suas limitações. O certo é que a água está em nosso corpo, na nossa vida e ocupa a maior parte de nosso planeta. Dentre outras inúmeras características do meio líquido, não menos importante seria sua relação com a Educação Física e a Fisioterapia, haja vista a vasta quantidade de atividades que podem ser realizadas em tal ambiente líquido. Para retratar melhor, perceba a existência da hidroginástica, do pólo aquático, da…