PROCESSO DE AQUISIÇÃO LINGUÍSTICA

PROCESSO DE AQUISIÇÃO LINGUÍSTICA

TRABALHO MENSAL DA AULA: AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM E ESCRITA,
PROFESSORA EDNA MARIA DE LIMA SANTIAGO DE SOUZA
CURSO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA TURMA B
DO PÓLO DE ITAPECERICA DA SERRA

ITAPECERICA DA SERRA
2010
SUMÁRIO

Introdução ..................................................................................................................3
Processo de aquisição da linguagem......................................................................4
1 Fases do desenvolvimento da linguagem............................................................5
1.1. Fase pré lingüística ............................................................................................5
1.2 Fase lingüística ou de desenvolvimento lingüístico.........................................6
Conclusão...................................................................................................................9
Referências...............................................................................................................10

INTRODUÇÃO

A linguagem é considerada a primeira forma de socialização da criança e, na maioria das vezes, é efetuada explicitamente pelos pais através de instruções verbais no dia a dia, nas brincadeiras, assim como através de histórias que expressam valores culturais. Mas a socialização através da linguagem pode ocorrer também de forma implícita, por meio de participação em interações verbais. Desta forma, através da linguagem a criança tem acesso, antes mesmo de aprender a falar, a valores, crenças e regras adquirindo os conhecimentos de sua cultura. À medida que a criança cresce, seu sistema sensorial, incluindo a visão e audição, se desenvolve e ela alcança um nível lingüístico e cognitivo