Fases Da Infância

Juventude Nome: Milena Groetares Rosa Matrícula: 12216080008 Pólo: Barra do Piraí 1- Questão: Leia atentamente a seguinte passagem: A adolescência é um período fundamental, turbulento, de transição entre a infância e a vida adulta, ou, mais precisamente, corresponde ao fechamento da infância e a abertura para os deveres, direita e responsabilidades da vida adulta. Não obstante, o que entendemos por adolescência não pode ser concebido como uma categoria universal e fora das…

teorias pedagógicas. Em 1826, publicou o livro A Educação do Homem. A experiência que foi adquirindo no decorrer de sua vida contribuiu como fonte de inspiração para que ele fundasse o primeiro jardim-de-infância, na cidade alemã de Blankenburg. No mesmo período que trabalhara com o jardim-de-infância, administrava uma gráfica que imprimia instruções de brincadeiras e canções para serem aplicadas em escolas e em casa. Froebel faleceu no ano de 1852. Friedrich Froebel e suas Teorias Para…

padrão, sendo passível de influencias externas, tornando-se assim, único á cada ser. Cada indivíduo com seu próprio ritmo desenvolvimento. 2.4 – Fases do desenvolvimento Divide-se em duas amplas fase, o pré-natal e o pós-natal. A pré-natal compreendendo a concepção e gestação do feto, até seu nascimento. E a pós-natal abrangendo a infância e a adolescência. 2.5 – Visão geral do desenvolvimento Aspecto físico: Crescimento do corpo. As diferenças entre o ritmo de…

O objetivo deste artigo é discutir as teorias de senso comum sobre o processo de desenvolvimento humano, construídas por adultos e adolescentes, considerando-se que tais representações irão fornecer a base de construção dos sujeitos nas diferentes fases do seu desenvolvimento. A incorporação dos pressupostos da teoria das representações sociais vem expressar mais uma tentativa de recuperar o caráter unitário do indivíduo social, tanto pelo pressuposto da indissociabilidade entre…

CONCEITO DE INFÂNCIA NA HISTÓRIA RESUMO Para se compreender a infância, temos que retroceder ao passado, buscando na história para o presente. As questões sobre a infância variam conforme a idéia que se tem delas. Partindo de muitas interrogações sobre a infância, a proposta aqui, é discutir a evolução do conceito criança e infância ao longo da história, abordando as passagens históricas atribuídas a elas aproximando-se assim a um conceito próximo ao ideal dos dias de hoje.…

pesquisadores estabeleceram fases de desenvolvimento, as quais obedecem a uma certa seqüência, válida para todos. Isto é, todas as pessoas, ao se desenvolverem, passam por essas etapas embora varie a idade e as características Fases do desenvolvimento O desenvolvimento humano, não apresenta momentos de modificações radicais; a evolução é gradual e contínua. Entretanto, em alguns momentos ocorrerão maiores alterações como por exemplo, o crescimento físico na infância e na adolescência…

UNIP Universidade Paulista A SEGUNDA INFÂNCIA Gabriela Ferreira Pagangrizo – RA: B5863 – 7 Joana Paula Arrais Paraguai da Silva – RA: B77AGD-3 Leticia dos Santos Araújo – RA: B83097-2 1º semestre./2013 Professora: Mara Martins A SEGUNDA INFÂNCIA Esta fase é marcada pelas características da primeira infância. A percepção é global, desenvolve-se a memória, mas não distingue a realidade da imaginação. Características Animismo (brinca com o inanimado) …

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAQUARA PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU ANDRESSA HERLEMANN MENDES AS INFLUÊNCIAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO NA INFÂNCIA E NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE ARARAQUARA – SP 2013 ANDRESSA HERLEMANN MENDES AS INFLUÊNCIAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO NA INFÂNCIA E NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a finalização do…

INFÂNCIA: A ÉPOCA DE BRINCAR (2 A 6 ANOS) Características Gerais da Infância dos 2 aos 6 anos Segundo a teoria piagetiana, quando a criança não tem noção de conservação, isto é, quando ela não acredita que pode haver diferentes configurações para um mesmo objeto, ela está passando pelo período pré-operatório, o também chamado período simbólico, caracterizando a segunda infância. Esta fase é caracterizada pelo egocentrismo, centralismo e irreversibilidade. É marcada pelas…

definidas. Desta maneira podem-se compreender os fenômenos e processos do desenvolvimento humano ao longo do ciclo vital e de relacionamentos físicos, cognitivos e psicossociais dos oito períodos, sendo eles o pré-natal, a primeira infância, segunda-infância, terceira-infância, adolescência, jovem adulto, meia-idade e terceira idade. Estudá-los com mais profundidade permite entender melhor as outras pessoas e a si próprio. Palavras chaves: Ciclo vital. Desenvolvimento. Períodos.…