As fases da leitura - Semântica

Os livros mudam as pessoas.” Mário Quintana RESUMO INTRODUÇÃO Este trabalho abordara sobre a importância da leitura da infância ate a fase adulta e os recursos para uma boa leitura. TESE A leitura é, incontestavelmente, um dos mais fortes instrumentos utilizados no processo de formação humana DESENVOLVIMENTO. Formação de bons leitores. Um bom leitor se expressa bem e diz a verdade em determinado contexto e saber ser critico . Sabe decifrar um código e assimilar a outras estruturas aprimorando a linguagem. Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever - inclusive a sua própria história. Bill Gates JUSTIFICATIVA A boa leitura serve para o esclarecimento da comunicação entre o locutor e o interlocutor. Para cada povo um código diferente porem o objetivo deve ser o mesmo a formação de mentes que saibam interpretar o que esta nas entrelinhas e botar em pratica no dia a dia e fazer entender claramente tanto na linguagem falada como na escrita. A pratica da leitura fará com que o individuo fale melhor, escreva melhor, adapte a fala a situação. Toda essa pratica é um longo processo, que começa na infância e ouso dizer que na fase de amamentação Bom leitor não é aquele que é bom só na hora da leitura, mas aquele que se mantém como bom leitor e que em todos os momentos busca o crescimento do intelecto. As…

INTRODUÇÃO 6 1. A LINGÜÍSTICA E A ESCOLA 7 2. A COMUNICAÇÃO E A INTERAÇÃO COM O MEIO 8 3. A ESCOLA COMO FORMADORA DE LEITORES 9 3.1 REFLEXOS DE UM BRASIL NÃO-LEITOR 9 3.2 O PAPEL DO PROFESSOR 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Incentivar as práticas de leitura é essencial no processo cognitivo de transformação da criança. O incentivo pela leitura deve estimular o desenvolvimento da capacidade reflexiva e critica relacionado com o processo de…

seguida, entregou-me também um pente. • Brinca com a tia e tentar pegar seu celular. • A criança falava algumas sílabas, como “ma” e “pa” • Aproximou-se da porta e gritou, demonstrando que queria sair. • Faz alguns sons na porta, como se estivesse chamando alguém. • Faz gestos com a mão, para que eu o tire do andador. • Em seguida, a criança volta para o andador e chora, mostrando insatisfação. Teoria do Desenvolvimento O campo do desenvolvimento…

Icam - universidade cândido Mendes SINDALVA CORREA de sousa CONSTRUÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NA 1ª FASE DO 1º CICLO BETIM 2012 Icam - universidade cândido Mendes SINDALVA CORREA de sousa CONSTRUÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NA 1ª FASE DO 1º CICLO Artigo Científico Apresentado à Universidade Cândido Mentes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do titulo de Especialista em alfabetização e letramento. BETIM 2012 CONSTRUÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NA 1ª…

Prática de Leitura e Literatura na 1ª fase do Ensino Fundamental. PRÁTICA DE LEITURA E LITERATURA NA 1ª FASE DO ENSINO FUNDAMENTAL Aliança do Tocantins –TO Jun. 2005 Título: Prática de Leitura e Literatura na 1ª fase do Ensino Fundamental. Linha de pesquisa: Língua Portuguesa, Artes e Educação Física. INTRODUÇÃO A proposta central deste estudo de pesquisa bibliográfica, tem por finalidade apresentar algumas reflexões sobre o trabalho com a leitura e a…

nível de amadurecimento psíquico, afetivo e intelectual e seu nível de conhecimento e domínio do mecanismo da leitura. Neste sentido, é necessária a adequação dos livros às diversas etapas pelas quais a criança normalmente passa. Existem cinco categorias que norteiam as fases do desenvolvimento psicológico da criança: o pré-leitor, o leitor iniciante, o leitor-em-processo, o leitor fluente e o leitor crítico, vejamos: O pré-leitor: categoria que abrange duas fases. Primeira infância…

http://alziraubaldo.blogspot.com.br/2012/03/projeto-leitura-e-producao-de-texto.html “Leitura e Produção de Textos” Diretor: Everaldo Dias Matteus Coordenadora Pedagógica: Darlene Corsi JUINA-2011 Curso : Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo- PITEC Cursista: Ana Maria Mateus Tutora: Edinéia Martins Buch Área do conhecimento: Linguagem e suas tecnologias Duração 2 meses. Turmas e professores responsável Matutino: 2ª fase A do 1º ciclo> profª Simone…

atuar sobre as mentes, nas quais se decidem as vontades ou as ações; e sobre os espíritos, nos quais se expandem as emoções, paixões, desejos, sentimentos de toda ordem... No entanto com a literatura(ou com a arte em geral), os homens têm a oportunidade de ampliar, transformar ou enriquecer sua própria experiência de vida, em um grau de intensidade não igualada por nenhuma outra atividade (COELHO, 2002, p. 29). Comentário: Coelho também destaca que a literatura infantil deve agir…

..................... 9 4.2-Configuração dos multimedidores MGE e IDM 144 ............................................... 14 5. Software IBIS_cnf..................................................................................................... 19 5.1- Configuração Básica.............................................................................................. 19 5.2- Configurar saídas digitais…

João Paulo Almeida Telles Silvania Chaves de Sá MODERNISMO: Incentivando a Prática da Leitura Humaitá – AM 2013 APRESENTAÇÃO: RETALHO HISTÓRICO DO MODERNISMO O Modernismo foi um movimento literário conhecido pelo seu estilo de aproximação de linguagem e língua falada. No Brasil o marco do Modernismo principal foi a Semana da Arte Moderna que aconteceu entre 11 e 18 de fevereiro de 1922, cujo objetivo foi de mostrar as novas tendências…