fases da infância

Desenvolvimento Cognitivo na Infância CRDA Módulo Avaliação Psicopedagógica Anamnese Prof. Ms. Anna Carolina C Barbosa Carol.cassiano@gmail.com INTRODUÇÃO Fatores que interferem no desenvolvimento:  Desenvolvimento e plasticidade cerebral;  Abordagens educacionais;  Fatores socioeconômicos. Desenvolvimento Pré-Natal “Construção de um prédio” - Roxo: rombencéfalo; ponte e cerebelo Verde: diencéfalo; regiões talâmicas e límbicas Amarelo: telencéfalo: gânglios da base e regiões corticais (dividem-se em lobos, últimos a se desenvolverem) Desenvolvimento Pré-Natal  O desenvolvimento desses neurônios se dá nas seguintes fases: 1. Nascimento celular (neurogênese e gliogênese) Berçário - tubo neural (ventrículo)     célula tronco (3ª semana) célula mãe neuroblastos/glioblastos neurônios/células glia Desenvolvimento Pré-Natal Placa neural (3 semanas) – tubo neural – centro do tubo ventrículos e canal espinal. Desenvolvimento Pré-Natal 2. Migração celular (7a semana)    Ventrículo (mapa primitivo do córtex) Células glias radiais: vias para migração neuronal - dos ventrículos para a superfície cerebral Sinais químicos Desenvolvimento Pré-Natal 3. Diferenciação celular  Ação de fatores neurotróficos – no lugar certo na hora certa “quem será quem” - neurônios e neuróglias diferenciadas 4. Maturação celular ou arborização  Crescimento de axônios e dendritos Desenvolvimento Pré-Natal

Estágios da infância A infância é um período onde há um grande desenvolvimento da criança, deve-se esclarecer que tais crianças ainda não têm maturidade psicológica suficiente para serem consideradas adolescentes, mesmo tendo o porte físico de um. Do nascimento até o início da adolescência os pais são os principais modelos da criança, com quem elas aprendem, principalmente por imitação. O período da infância é subdividido em fases como primeira,segunda e terceira infância ou…

Fases da infância O livro relata que durante muito tempo o papel da criança na história foi negligenciado. Era incerta a sobrevivência, pela falta de cuidados e tecnologia e pelos altos índices de natalidade. A alta taxa de mortalidade aliada às crenças religiosas de que era mais um anjo no céu levava a que se considerassem as crianças como um adulto de tamanho reduzido. A verdade é que perder um filho pequeno nunca foi, para a família patriarcal a mesma dor profunda que para uma…

As fases do desenvolvimento infantil por Jean Piaget Período Sensório-Motor (0 a 2 anos) - Aprendizagem da coordenação motora elementar - Aquisição da linguagem até a construção de frases simples - Desenvolvimento da percepção - Noção de permanência do objeto - Preferências afetivas - Início da compreensão de regras Período Pré-Operatório (2 a 7 anos) - Domínio da linguagem - Animismo, finalismo e antropocentrismo/egocentrismo, isto é, os objetos são percebidos como tendo…

Primeira Infância Desenvolvimento da linguagem infantil A primeira fase da infância é considerada como um período de vida que se estende desde o nascimento até aproximadamente os três anos de idade. Sendo o primeiro mês de vida um período de adaptações e ajustamentos ao novo ambiente. No segundo mês de idade a aproximadamente três meses e meio, a criança conhece e utiliza todos os sons linguísticos que o ser humano consegue emitir, alguns deles reforçados pelo ambiente cultural, compondo…

MS OUTUBRO / 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ANA CLAUDIA FRANCO DE GODOI RA: 5038606686 ALEX DE OLIVEIRA CARVALHO RA: 4014771584 BRUNA DA SILVA SOUZA BORGES RA: 6187595192 FERNANDA SALDANHA RA: 5081747858 LEONARDO RAMIREZ ALMIRON RA: 1299552820 SILVANI GOMES TORRES RA: 5198610236 SAMUEL MORAES DA SILVA RA:5541628699 THAINA ACOSTA BARROS RA: 5034670551 VALDINEIA ISABEL OLIVEIRA LIMA RA:5082750361 ATPS – RECREAÇÃO E…

1. INFANCIA E AS FASES DA VIDA Segundo Ariés, (1981) as “idades da vida” ocupam um lugar importante nos tratados pseudocientíficos da Idade Média. Seus autores empregam uma terminologia que nos parece puramente verbal: infância e puerilidade, juventude e adolescência, velhice e senilidade – cada uma dessas palavras designando um período diferente da vida. Desde então, adotamos algumas dessas palavras para designar noções abstratas como puerilidade ou senilidade, mas estes sentidos não…

Sedentarismo na infância e na fase adulta O sedentarismo é definido como a falta ou a grande diminuição da atividade física. Na realidade, o conceito não é associado necessariamente à falta de uma atividade esportiva. O sedentário é o indivíduo que gasta poucas calorias por semana com atividades ocupacionais; o gasto calórico semanal define se o indivíduo é sedentário ou ativo. Para deixar de fazer parte do grupo dos sedentários o indivíduo precisa gastar no mínimo 2.200 calorias…

FASES DO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO DA INFÂNCIA À ADOLESCÊNCIA • Os estágios do desenvolvimento intelectual - Piaget • Piaget, quando postula sua teoria sobre o desenvolvimento da inteligência na espécie humana, descreve-a, basicamente, em quatro estágios ou fases, que ele próprio chama de fases de transição. • Os estágios do desenvolvimento intelectual em Piaget • Sensório-motor (0 – 2 anos); • Pré-operatório ( 2 – 7,8 anos); • Operatório-concreto ( 8 – 11 anos); •…

LIEVEGOED, Bernard. Desvendando o crescimento – as fases evolutivas da infância e da adolescência. São Paulo: Antroposófica, 1994. I. Os três períodos evolutivos O desenvolvimento do recém-nascido até a fase adulta distingue-se em 3 grandes períodos de aproximadamente 7 anos: 1. entre o nascimento e a troca dos dentes, 2. entra a troca dos dentes e a puberdade, 3. entre a puberdade e a maturidade. Relacionamento da criança com o mundo em cada setênio: 1o setênio: a criança tem grande…