Fase Popular Após A Abertura Democrática

organizadas em forma de classes, com um professor razoavelmente preparado, que expunha as lições. Os alunos seguiam atentamente à aula e realizavam os exercícios disciplinadamente. Essa escola tradicional não realizou seus objetivos como educação democrática e, as críticas foram se avolumando, levando a educação a formular outra teoria. A pedagogia Nova. A nova pedagogia começa esboçando uma nova maneira de interpretar a educação. Segundo essa nova teoria a marginalidade deixa de…

om freqüência ocorriam situações em que a normalidade democrática era interrompida. Quando havia algum conflito com uma região ou cidade vizinha, eram atribuídos a alguns generais poderes absolutos enquanto durasse a guerra. Uma típica instituição da democracia ateniense foi o ostracismo (ostrakón). Tratava-se da votação feita anualmente para excluir da vida política aquele indivíduo que fosse considerado uma ameaça às instituições democráticas. • Atualmente, a impossibilidade de…

1.1. Esquerda e direita politica 1.1.1. Guerra Fria Após a segunda mundial, as posições econômicas ficaram muito bem definidas: ’’ capitalistas’’ e ‘’socialistas’’, dessa forma sabia-se bem: partidos de direita apoiavam o liberalismo econômico do capitalismo, quanto os de partido de esquerda apoiavam as ideias econômicas comunistas. Com a queda do muro de Berlim em 1989, essas posições ficaram menos claras. Com a dissolução da URSS, os partidos de esquerda começaram agregar ideias defendidas

seqüencial dos direitos sugere que a própria idéia de direitos, e, portanto, a própria cidadania, é um fenômeno histórico (p.11) Cidadania no Brasil: Para Carvalho (2001): no esforço da sociedade para a reconstrução da democracia no Brasil, após a ditadura militar, a palavra cidadania não só caiu na boca do povo, mas o substituiu na retórica política. “Cidadania virou gente”. Mas o autor alerta que “o fenômeno da cidadania é complexo e historicamente definido” (p.8). Por isso, o…

sistema de governo convencional é um sistema de concentração de poderes na assembleia política. A monarquia limitada repousa, como se disse, na legitimidade monárquica; o sistema representativo simples e o sistema convencional na legitimidade democrática, e, de resto o sistema representativo simples tanto pode dar-se em república como sob forma monárquica (a monarquia cesarista). A concentração de poder resulta na monarquia limitada da subsistência do princípio monárquico, só limitado…

Paraíba, com a repressão que então se instalou desarticulando um cenário de mobilização social democrática, atingindo diversos atores sociais e inaugurando um período violento, de ampla violação dos direitos humanos. Nos últimos anos, como tentativa de superar este triste legado autoritário, a sociedade brasileira tem conseguido vários avanços no sentido da construção de uma cidadania democrática. Dentre estes, destacamos a instalação das diversas Comissões da Verdade e do…

A história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do país. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Embora tivessem fundado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, a prioridade dos jesuítas foi sempre a escola secundária, grau do ensino onde…

1955, 1961) -, desta vez os militares assumiram diretamente o governo. Por 21 anos os generais se sucederam na presidência da República. Os militares golpistas destituíram do poder o presidente João Goulart, que havia assumido a presidência após a inesperada renúncia de Jânio Quadros, em 1961. Sua posse foi bastante conturbada e só foi aceita pelos militares e pelas elites conservadoras depois da imposição do regime parlamentarista. Essa fórmula política tinha como propósito…

A crise política se arrastava desde a renúncia de Jânio Quadros em 1961. O vice de Jânio era João Goulart, que assumiu a presidência num clima político adverso. O governo de João Goulart (1961-1964) foi marcado pela abertura às organizações sociais. Estudantes, organização populares e trabalhadores ganharam espaço, causando a preocupação das classes conservadoras como, por exemplo, os empresários, banqueiros, Igreja Católica, militares e classe média. Todos temiam uma guinada do Brasil…

início a chamada República Populista, que se estendeu desde a deposição de Getúlio Vargas em 1945 até o golpe militar de 1964. O populismo, fenômeno típico da América Latina, surgiu a partir do período entre guerras, com a emergência das classes populares urbanas, resultantes da industrialização, quando o modelo agrário-exportador foi sendo substituído pelo nacional-desenvolvimentismo (uma política de expansão da indústria brasileira). O governo interferia na economia criando vários…