F 2 5 E F 3 10 Determine A Função

os múltiplos de 14, 10 e 5. 2. Qual deve ser o m.m.c e o m.d.c entre A e B, sabendo que A = 25 . 37 e B = 23 . 52? 3. A miniatura de um avião foi construída na escala 1 : 400. O comprimento real do avião é 32m. Qual é o comprimento correspondente da miniatura? 4. Em uma sala de aula há 42 alunos, entre meninos e meninas. O número de meninos e o número de meninas são proporcionais aos números 4 e 3. Quantos meninos e quantas meninas há nessa sala? 5. (Unifor)…

17/10/2013 Variáveis Aleatórias Discretas Variável Aleatória • Uma Variável Aleatória pode ser entendida como uma variável quantitativa, cujo resultado depende de fatores aleatórios. ▫ Uma variável aleatória é denotada por uma letra maiúscula, tal como X ▫ Um valor medido (ou contado) da variável aleatória é denotado por uma letra minúscula, tal como x=5. 1 17/10/2013 Variável Aleatória Exemplo: ▫ ▫ ▫ ▫ Peso de um estudante do ICTE Número de defeitos em…

uma função de A em B é uma correspondência que associa a cada elemento xA um e um só elemento yB (correspondência unívoca). f : A → B representa uma função f de A em B.  A cada elemento xA, denomina-se por objecto ou variável independente.  O correspondente elemento yB é a imagem de x por f e é usualmente representado por f(x) e é também denominada de variável dependente.  O conjunto A é o domínio de f, também representado por Df .  O conjunto B é o conjunto de chegada de f.  O

A(4 ; 2), B(1 ; 4), C(- 3; 3), D(2 ; 0), E(0 ; 1), F( - 4; 0) e G( - 2 ; - 4) Exercício 2: Dê o domínio e a imagem das funções representadas a seguir pelos gráficos cartesianos. a) D = ] 1;6 [ e Im= ] 2;8 [ Página 1 b) c) D = ] - 2; 2[ e Im = {1,2} D = [ 2; 6 [ Exercício 3: qual é a notação das seguintes funções de ] 7; 9 ] e Im = [ -2;4[ [ 5; 6[ em ? a) f associa cada número real ao seu oposto. f(x) = - x b) g associa cada número real ao seu cubo.…

DE FUNÇÕES (1º GRAU E 2º GRAU) 01. Uma função definida de Real em Real é dada por 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏. Sabe-se que seu coeficiente linear vale 5 e que esta função passa pelo ponto (14, –5). Neste caso, faça o que se pede: a) Determine o valor de seu coeficiente angular; b) Determine a sua lei de formação; c) Calcule o valor da raiz; d) Determine se esta função é crescente ou decrescente; e) Faça o estudo do sinal; f) Faça o desenho do gráfico desta função. 02. Em um plano há duas funções. Uma 𝑓:

custo de cada unidade do produto? 2- O crescimento de uma planta é dado pela função y= 4x, onde x representa o tempo em dias e y representa a altura em centímetros. Construa o gráfico que representa o crescimento dessa planta até o 10º dia. 3- Seja a função de D={1,2,3,4,5} em R definida por f(x) = (x-5)(x-4). Determine: a)Im(f) b)f(3) +f(4) – f(5) c)f(1)+f(5)-f(0) 4- Construa o gráfico das seguintes funções: a)f(x)=2x +1 b) f(x)= -x c)g(x)=10 d)y=7x-4 5- Um motorista de táxi…

Exercícios 1. Determine o zero das funções do 1º grau e diga quais são crescentes ou decrescentes: a) y = - 4x + 8 b) y = - 3x – 21 c) y = 2 – 8x d) y = 7 – x e) y = 5x – 75 f) y = - 4x – 64 g) y = - 6x + 18 h) y = 3x – 9 2. Construir o gráfico e localizar o zero de cada uma das funções: a) f (x) = 5x – 15 b) f (x) = - 4x + 1 c) f (x) = 7x – 21 d) f (x) = x – 3 3. Dada a função f (x) = 7x - 3, com D = IR, obtenha: a) f (2) = b) f (6) = c) f (0) = d) f (-1) = e) f (1/2) = f) f (-1/3) =…

dedicação e entusiasmo. Os autores “A questão primordial não é o que sabemos, mas como sabemos.” Aristóteles Noção de função Usamos medidas para indicar o comprimento de uma corda, a velocidade de um automóvel, a temperatura de uma região, a profundidade de um rio, etc. São exemplos de grandeza: comprimento, área, volume, velocidade, pressão,…

1º e 2º grau 1) Determine o conjunto imagem da função , definida por  2) De termine o domínio da função definida por: a)  b)  c)  d)  e)  f)  g)  h)  3) Dada as função f(x) = 5x – 2 determine: a)Coeficiente angular b)Coeficiente Linear c) Dom f(x) d) Im f(x) e) f (0) f) f (1) g) a função é crescente ou decrescente. h) gráfico 4) Sendo a função dada por f(x) = 2x + 3, determine: a)…

(UFPI) A função real de variável real, definida por f(x) = (3 – 2a)x + 2, é crescente quando: a) a > 0 b) a < 3/2 c) a = 3/2 d) a >3/2 e) a < 3 Solução. A função afim é crescente quando a taxa de variação (coeficiente do termo x) for positiva. No caso, f(x) será crescente se 3 – 2a > 0 => – 2a > – 3 => 2a < 3 => a < 3/2. 2. (FGV) O gráfico da função f(x) = mx + n passa pelos pontos (-1,3) e (2,7). O valor…