Ezequiel Theodoro Magisterio

aos estudos são tão somente vítimas da indiferença da sociedade à qual fazem parte e até mesmo de alguns profissionais desgostosos com “a carreira que escolheram para si” e assim deixando-se contaminar pelos diversos problemas que acompanham o magistério há muitos anos. Tudo bem, chegará um momento que outro colega usará de alguma experiência vivenciada com um de seus alunos e me dirá: “Este aluno está assim porque escolheu ser dessa forma! Teve um momento para escolher o melhor…

contra a dominação. Theodoro (1995) RESUMO O presente trabalho é o resultado de estudos realizados para conclusão do curso de Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Literatura da Língua Portuguesa, e teve como objetivo pesquisar, analisar e entender o porquê de tantos obstáculos na leitura dos educandos do 6º ano do Colégio Estadual Adelmário Pinheiro. O estudo encontra-se ancorado nos seguintes teóricos: Magda Soares (1997), Luiz Cagliari (1997), Ezequiel Theodoro Silva…

TRABALHO DO CORPO DOCENTE........................................95 7.2.3. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL .............................................................96 7.2.3.1. TEMPO DE EXERCÍCIO NO MAGISTÉRIO SUPERIOR ............................96 7.2.3.2. TEMPO DE EXERCÍCIO PROFISSIONAL FORA DO MAGISTÉRIO NA ÁREA DE FORMAÇÃO .............................................................................................96 7.2.4. POLÍTICA E PLANO DE CARREIRA…

presente em todos os níveis de educação, da infantil ao superior e também é possível perceber o retorno dos homens à educação infantil, de acordo com dados do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos (INEP, 2006). Com a valorização da mulher no magistério, a desvalorização na educação aumenta. A partir do exposto vimos que, na realidade o processo educacional que rege o ensino da leitura no Brasil vem através do processo de colonização, período de escravatura até chegar aos nossos…

realidade parecer se necessário. O acesso ao livro procede ou, no mínimo, é comitente ao interesse pela leitura, vários fatores precedem/ou extrapolam o ambiente escolar, estendendo-se à família, à sociedade, à história pré-escolar do aluno. Ezequiel Theodoro da Silva (1986 p.57) diz que o mundo e os símbolos do mundo.Ler ou não ler depende de estímulos sócio-ambientais. Discutir estes estímulos ambientais, vincular a problemática da leitura à problemática social, aliando elementos…

fascinar pelo gosto de ser professor, visto que é um compromisso com a humanidade; é estabelecer a importância do outro, da coletividade e da solidariedade, frente ao individualismo imposto pela proposta moderna de mundo. 2.1 A profissão hoje O magistério brasileiro veio cambaleando, neste século, entre os trilhos da ilusão e da desilusão para chegar a sentir-se, neste agora, completamente coisificado, degradado e vilipendiado. “A vida inteira que podia ter sido e que não foi”…

notícias que chegam pela mídia, com relatos de professores ou histórias contadas pelos próprios alunos, que mostram uma escola antes concebida como local de conhecimento, de amizade e socialização, transformada agora em um local onde quem exerce o magistério passa a viver uma profissão de risco. O problema é concreto, real, atual e se complica cada dia mais. Conforme descreve Chrispino (2004, p. 45), a escola tornou-se uma escola de massa que passou a abrigar alunos diferentes, com…

process of reading and writing. Keywords: Reading. Writing. Learning. Difficulties. 8 LISTA DE GRÁFICOS GRÁFICO 1 - Nível de formação dos professores................................................... 40 GRÁFICO 2 - Tempo de atuação no magistério...................................................... 40 GRÁFICO 3 - Alunos com dificuldades para ler e escrever..................................... 42 GRÁFICO 4 - Dificuldades na leitura e…

sujeitos dessa pesquisa em questão. Como critério de escolha considerou os alunos que estavam cursando 2º e 3º semestres de Pedagogia. Haja vista que alguns desses alunos já estão no exercício da docência, desde que terminaram ou não o curso de magistério e atuam na educação infantil e fundamental 1º ciclo. Foram selecionados 20 alunos dos semestres referidos, sendo 10 alunos do segundo semestre e os outros 10 do terceiro semestre, cujos critérios de escolha são aqueles alunos com…

processo de formação para a docência na educação básica (ensino fundamental e, no máximo, médio). Dificilmente a abordagem de formação de professores estende-se para a formação de professores universitários, como se a formação específica para o magistério nesse nível fosse algo supérfluo, ou mesmo, desnecessário. No entanto, uma das críticas mais comuns dirigidas aos cursos superiores diz respeito à didática dos professores universitários, ou seria melhor dizer, à falta dela. Tal fato…