Exponenciais E Logaritmos

................................................................... 06 Função 2° grau......................................................................................... 07 Função exponencial................................................................................... 08 Logaritmos................................................................................................. 09 Função potência..........................................................................

.................7 Exercício.....................................................................................................................................9 6. FUNÇÃO EXPONENCIAL.................................................................................................11 6.1. Gráfico de uma função exponencial...................................................................................11 7. DEPRECIAÇÃO..........................................................................

“Número de Euler suas aplicações em funções exponenciais” Surgimento do Numero de Euler O Numero PI é um numero irracional assim como o numero de Euler “e”, porém duas constantes. A constante PI é utilizada para analisar comprimento e o diâmetro de uma circunferência. O numero de Euler é muito pouco destacado na matemática assim como comentado no texto “um apêndice da matemática” ele é geralmente denominado a sistemas de logaritmos é um numero irracional aproximado 2,718281. …

didácticos. Mais notavelmente, introduziu o conceito de uma função, e foi o primeiro a escrever f (x) para denotar a função f aplicada ao argumento x. Ele também introduziu a notação moderna para as funções trigonométricas, a letra e para a base do logaritmo natural (agora também conhecido como número de Euler), a Σ letra grega para somatórios e a letra i para representar a unidade imaginária. O uso da letra grega π(pi) para designar a razão entre a circunferência de um círculo e o…

PLANO DE ENSINO APRENDIZAGEM Disciplina: Matemática CURSO: Período Letivo: 2013 Série: 2ª Carga Horária: 100 hs EMENTA Função do 1º Grau. Função do 2º Grau. Função Exponencial. Aplicações de Funções. OBJETIVOS Facilitar ao aluno compreender os conceitos matemáticos básicos e sua aplicabilidade às necessidades da gestão empresarial. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Conceito de Função 1.1. Conceito de função 1.2. Tipos de função: crescente, decrescente, limitada e composta 2.

definição e da história do logaritmo, para que possam servir de material de apoio para o professor de Matemática. A metodologia utilizada nesta pesquisa tem seus pressupostos fundamentados no estudo bibliográfico e os objetivos propostos foram analisados numa perspectiva descritiva dos dados, apurados a partir de análise qualitativa, na intenção de auxiliar o professor de Matemática no estudo contextualizado dos logaritmos. Constatou-se, por meio desse estudo, que o ensino de logaritmo…

9  3 , 3  42,56  i 2 y i  1,8  1,9  3,1  3,9  3,3  14 1,23 r  1  0,6339 2 42,56  (14) / 5 2 Exemplo 1,23    0,41 52 2  Deseja –se determinar qual o melhor grau para uma regressão polinomial. Exemplo Logaritmos – revisão Um logaritmo de um número numa dada base é o expoente ao qual a base deve ser elevada para produzir tal número. Propriedades: loga(bn) = n . logab b log a    log a b  log a c c log a (b  c)  log a b  log a c log e b  ln b e (ln b

Função Logarítmica Caso você tenha dúvidas sobre logaritmos, é recomendável que você acesse os textos nos quais este tema foi tratado, especialmente os artigos equação logarítmica e exercícios resolvidos sobre logaritmos. Isto se faz necessário, pois vamos tratar agora de um assunto relacionado. Função logarítmica de base a é toda função , definida por com e . Podemos observar neste tipo de função que a variável independente x é um logaritmando, por isto a denominamos função…

................................................11 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos compreender os principais cálculos algébricos; saber trabalhar com equações matemática; dominar as operações com exponenciação e dominar as operações com logaritmos. 2. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES Com base nas leituras e estudos das unidades 1 e 2, resolva os quatro exercícios propostos a seguir: 1. Uma empresa estima que a venda de um de seus produtos obedeça à função. P x…

Introdução O presente trabalho é o terceiro,na cadeira de Matemática escolar que aborda construções de gráficos de funções, inequações, e funções trignométricas. Nestes capitulos vamos falar sobre as translações polinominais e modulares, exponênciais, logarítmicas e trigonométricas assim como as razões trignométricas e representação gráfica que vai terminar com exercícios de aplicação de equações trignométricas. São objectivos deste trabalho construir graficos de principais funções elementares