Existe Preconceito Na Forma De Falar Com Alunos

no que se refere a educação sexual de nossas crianças. Há um longo caminho a ser percorrido, libertando-nos de tabus e preconceitos, capacitando nos e visando que os alunos cresçam num ambiente saudável e que a escola possa realmente cumprir a sua missão de formar cidadãos plenos e conscientes de suas escolhas. Palavra –chave: educação sexual; escola; professor; família; aluno. INTRODUÇÃO A escolha desse tema é fruto de indagações pessoais ocorridas nos períodos da infância e da…

diferentes um do outro e atendem às necessidades lingüísticas das comunidades que os usam,necessidades que também são... diferentes! Em seu livro Emília no País da Gramática, publicado em 1934, Monteiro Lobato já chamava a atenção para esse tipo de preconceito (que no entanto continua firme e forte no Brasil de hoje!). Numa conversa com as crianças do Sítio do Pica-pau Amarelo, a velha Dona Etimologia lhes diz (pp. 100-101): [...] Uma língua não pára nunca. Evolui sempre, isto é,…

aplicação prática do ensino de língua materna proposto pelas discussões trazidas com o advento da sociolinguística, e validado pelos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN´s, e demais teóricos pesquisadores que se dedicam à referida área, na formação do aluno sociointeracionista. Desse modo, vislumbra-se constatar como, e até que ponto estas teorias tem sido adotadas pelos docentes em seus respectivos ambientes escolares na promoção do desenvolvimento da competência comunicativa dos…

Eulália- novela sociolinguística A “Língua de Eulália- Novela sociolinguística, editora Contexto-2006, autor Marcos Bagno (Mestre em Linguística), 209 páginas, 21 capítulos. O autor mostra neste livro que não existe na Língua Portuguesa só uma forma de falar, a forma acadêmica ou forma de português padrão. O livro proporciona fazermos uma reflexão em relação ao uso da língua padrão e não padrão. A partir da leitura podemos perceber a grande diversidade linguística existente de…

língua concordam que existe uma necessidade de descrever o idioma em novos moldes, conservando tanto quanto possível a linguagem tradicional. Somente a partir do desenvolvimento dos estudos da linguística, nos últimos anos, é que se começou a pensar na possibilidade da elaboração de uma alternativa à gramática usual. Em boa parte do sistema educacional brasileiro existem falhas por parte do docente, que por vezes não entende a proposta dos PCNs1 e com isso podem interferir de forma…

BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico – o que é, como se faz. 49 ed. Loyola: São Paulo, 2002 Marcos Bagno, mineiro de Cataguases, é autor de livros infantis, juvenis e já escreveu duas dezenas de obras literárias. Recebeu em 1988 o Prêmio Nestlé de Literatura Brasileira e, em 1989, o Prêmio Carlos Drummond de Andrade de Poesia, entre outros. Selecionou e traduziu os artigos reunidos em Norma linguística (Ed. Loyola, 2001). Traduziu História concisa da linguística, de…

de nossa origem, e pela convivência entre os diferentes servir de exemplo para o mundo. Entretanto, muitas vezes, o preconceito existe e se manifesta pela humilhação ou pela violência nas escolas. É grande o número de alunos que são humilhados ou agredidos devido à sua cor, a sua crença, à classe social que pertence, a cultura etc. Daí a busca de incentivar o diálogo entre os alunos, para a construção de uma sociedade com base no reconhecimento e no respeito às diferenças.

gramatica normativa e o uso de fragmentos de textos. O documento apresenta novas propostas como a utilização de textos, a produção dos mesmos, a seleção dos textos para cada faixa etária levando em consideração que o texto desperte questionamentos aos alunos e apresente também diversidades aos leitores. Tratam da formação de cidadãos leitores e questionadores, sobre as variáveis do ensino e aprendizagem, sobre a competência discursiva, as reflexões sobre a linguagem como uma atividade…

Andrade"(poesia, 1989). Em seus livros no campo da linguística, dedicou-se às críticas com relação ao ensino nos moldes tradicionais, baseado somente na gramática normativa e imbuído de preconceitos sociais. A luta de Bagno contra toda forma de exclusão social pela linguagem se tornou mais conhecida com a publicação do livro Preconceito linguístico: o que é, como se faz (Ed. Loyola, 1999), que foi um sucesso e até hoje, todo mês uma nova edição é publicada, obra amplamente utilizado nos…

romper com as resistências a essas mudanças, levando sempre em consideração o agente principal, que é o aluno. Enfim, a questão das diferenças está no centro de boa parte das atuais discussões educacionais, mas a realidade revela que muitas vezes, as pessoas se paralisam, por uma ou outra situação, que impedem o desenvolvimento de iniciativas para escolarização de alunos, com ou sem deficiência.