Exercícios Cultura Indigena

UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso de Pedagogia a Distância Disciplina: Prática Pedagógica e Relações Étnico-Raciais na Educação e Educação Indígena Aluno(a): Paula Cristina Pagotto Dorazzi Reis RGM: 053.5357 Professora: Terezinha Bazé de Lima Aula 01: Racismo, pluralidade cultural e legislação. Aula 02: O papel do professor frente à diversidade cultural e racial. Você deve estudar a aula 01 e aula 02, fazendo em seu caderno um fichamento dos principais conceitos abordados

Exercícios - Cultura, Ideologia e Industria Cultural 1- (UEL – 2003) O etnocentrismo pode ser definido como uma “atitude emocionalmente condicionada que leva a considerar e julgar sociedades culturalmente diversas com critérios fornecidos pela própria cultura. Assim, compreende-se a tendência para menosprezar ou odiar culturas cujos padrões se afastam ou divergem dos da cultura do observador que exterioriza a atitude etnocêntrica. (...) Preconceito racial, nacionalismo, preconceito de…

13 VI - colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade. Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. (Redação dada pela Lei nº 11.645, de 2008). Art. 27. Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes: I - a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e…

responsabilidade da União, através da Fundação Nacional do Índio (FUNAI), assegurar aos povos indígenas o exercício desses direitos Apesar disso, durante séculos, os povos indígenas foram culturalmente massacrados e marginalizados pela maioria "branca". Assim, esses povos vêm perdendo sua identidade, sua cultura, sua história - quando não são exterminados fisicamente pelo "homem branco". Historicamente, a educação indígena teve esteve ligada à catequese dos índios,…

isso seria um trabalho para outra hora. O que queremos aqui é estabelecer logo de início a postura tomada pelo então establishment da época (os espanhóis civilizados), em relação aos outsiders (os índios bárbaros), como se deu o tratamento de uma cultura diferente (pela tentativa de extermínio), e como foi perpetuado essa visão do outro (a barbárie em oposição a civilização). Com a independência destes territórios, que se deu pela influência daquelas ideias iluministas disseminadas no…

PÓS-GRADUAÇÃO EM SEGURANÇA PÚBLICA E CIDADANIA LAURA RODRIGUES PATRICIO A SEGURANÇA PÚBLICA NO ESPAÇO DA ALDEIA INDÍGENA EM DOURADOS – MS. Dourados /2011 FACULDADE DE DIREITO - FADIR PÓS-GRADUAÇÃO EM SEGURANÇA PÚBLICA E CIDADANIA LAURA RODRIGUES PATRICIO A SEGURANÇA PÚBLICA NO ESPAÇO DA ALDEIA INDÍGENA EM DOURADOS – MS. Monografia apresentada como requisito parcial para o término do curso de Especialização em…

ação no Brasil foi de extrema importância para a formação da cultura nacional. Características de todos os lugares do mundo foram incorporadas ao longo dos séculos, desde a chegada dos portugueses, em 1500. Além das contribuições de índios, negros e portugueses, a expressiva vinda de imigrantes de todas as partes da Europa, do Oriente Médio e da Ásia influenciou a formação do povo brasileiro. Vale lembrar que, apesar de sua extensão territorial, fala-se o mesmo idioma em todas as regiões ação

...................................................................................................10 Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiência.........................................................................12 Direitos dos povos Indígenas, Negros e Políticas Anti-Raciais...................................................12 Direito à Assistência Social.........................................................................................................19 Direitos Trabalhistas

do que uma parcela da população – um patrimônio vivo de nossa cultura e parte da nossa identidade. do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios: III - autodeterminação dos povos;” “Art. 27 – Nos Estados em que haja minorias étnicas, religiosas ou lingüísticas, asoas pertencentes a essas minorias não poderão ser privadas do direito de ter, conjuntamente • Os Territórios Indígenas : • “Art.20. São bens da União: • XI - as terras…

apresentar algumas reflexões filosóficas em favor de uma educação antirracista. A proposta pode ser descrita como uma declaração filosófica afroperspectivista, isto é, um exercício que dá visibilidade as pesquisas africanas e afrodiaspóricas. Um ensaio que é atravessado pelo paradigma da pluriversalidade na busca do exercício de denegrir a educação. Palavras-chave: Pluriversalidade; denegrir; filosofia afroperspectivista. RESUMEN: Esto trabajo intenta presentar algunas reflexiones…