Exercícios Cultura Indigena

• L • E •Ç • Ã • C •O O• • AÇ Ã O PA R A T O Índio Brasileiro: o que você precisa saber sobre os povos indígenas no Brasil de hoje Gersem dos Santos Luciano – Baniwa Brasília, novembro de 2006 OD OS EDUC Edições MEC/UNESCO Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário-Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretário de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Ricardo Henriques…

....................................1 2.CULTURA..........................................................................................1 3.RITUAL...............................................................................................3 4.PINTURA............................................................................................4 5. O CASAMENTO...............................................................................4 6. A CULTURA DA GUERRA................................

participante de grupos culturais específicos.Ao valorizar as diversas culturas presentes no Brasil, propiciamos aos alunos a compreensão e o conhecimento de seus direitos como criança e adolescente e reforçamos neles seu valor e auto estima. Neste contexto espera-se que o professor tenha uma atitude ética compatível com a dignidade, justiça, igualdade e liberdade, que são direitos comuns aos indivíduos, pois se compreende que o pleno exercício da cidadania envolve direitos e…

no uso de suas atribuições legais, e considerando a necessidade de o Setor Saúde dispor de uma política de atenção à saúde dos povos indígenas. Considerando a aprovação da proposta da política mencionada, pelo Conselho Nacional de Saúde, em sua reunião ordinária de novembro de 2001, resolve: Art. 1º Aprovar a Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas, cuja íntegra consta do anexo desta Portaria e dela é parte integrante. Art. 2º Determinar que os órgãos e entidades do…

UNIVERSITÁRIA CORA CORALINA Natália Rita de Almeida “DA CATEQUIZAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO”: UMA ANÁLISE DA EDUCAÇÃO ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA MAUREHI (1990-2010) GOIÁS-GO 2010 NATÁLIA RITA DE ALMEIDA “DA CATEQUIZAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO”: UMA ANÁLISE DA EDUCAÇÃO ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA MAUREHI (1990-2010) Monografia apresentada ao curso de História da Universidade Estadual de Goiás Unidade Universitária Cora Coralina – UEG,…

Introdução Atualmente nos deparamos com uma grande pressão indígena perante o Estado no intuito de lutar pelos seus direitos e garantir o pouco que lhes restam de suas terras. Terras estas, que já lhes pertenciam desde o descobrimento do Brasil. Assim, perdurou a lei do mais forte com a chegada dos Europeus em vantagem de armas e artimanhas, escravizaram os índios e aos poucos tomaram conta de suas terras. Pretendemos com este projeto buscar entendimento na Lei e na História,…

Intelectuais e Indigenismo: o dilema da identidade nacional num país profundamente indígena ANTONIO CARLOS AMADOR GIL Ao discutirmos o processo de formação da nação no México, é importante que analisemos historicamente as relações interétnicas neste processo. Durante o período colonial, os diversos grupos étnicos que existiam na região foram nomeados como indígenas pelos conquistadores. Esta categoria étnica foi construída no processo de conquista e delimitou uma fronteira e uma…

mas, além deste, a própria cultura. Cheguei a esta conclusão em virtude de um raciocínio lógico, elaborado nos seguintes termos: a definição de um dado objeto de estudo nada mais é que uma formulação linguística sucinta que dispensa a enumeração pontual de seus elementos componentes, cada um de per si; em sentido contrário, caso se elabore uma relação completa das características do estudado ser, por outro veio se propicia, também, a sua definição. Pondere-se que a cultura é identificada…

Nação tem dois sentidos principais: Mesmo que povo: conjunto de pessoas com língua e tradição comuns. Ex: nação cigana, nação judaica, nação curda. (ão comum. adiç: conjunto de pessoas com lha com a França as veze(((((grupo de pessoas, povo com cultura semelhante e com vontade de viver juntos). Mesmo que país ou Estado-Nação. É um povo com território, governo e leis próprias. Os ciganos não constitui uma nação, não tem território e nem governo…

raciocínio lógico e a linguagem, tanto oral quanto escrita. CAPÍTULO II Da Educação Básica Seção I Das Disposições Gerais Art. 22. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Art. 23. A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos,…