Exercicios Lateralidade

........... 1.7.3. Imagem Corporal .................................................................................... 1.7.4. Tonicidade................................................................................................ 1.7.5. Lateralidade............................................................................................. 1.7.6. Equilíbrio.................................................................................................. 1.7.7. Coordenação…

movimentos básicos (locomotores e manipulativos.) Desenvolvimento das habilidades: Psicomotricidade a-Expiração Bucal b-Inspiração nasal c-Expiração e inspiração Desenvolvimento das habilidades: a-Equilíbrio, alongamento, flexibilidade, lateralidade e destreza. Contextualização da Educação Física: a-Conceito da Ed. Física. b-Importância. Recreações e dinâmicas. a-Brincadeiras lúdicas. HABILIDADES •Desenvolver noções de orientação dos espaços da escola destinados…

muniz@gmail.com http://sites.google.com/site/alexeducacaofisica/ EMENTA O trabalho psicomotor e suas áreas de atuação. Diminuir a dependência possibilitando a autonomia através do trabalho psicomotor. Aprimorar as coordenações motoras. Lateralidade. Percepções: olfativa, gustativa, espacial, temporal e corporal. A Psicomotricidade como prática preventiva e educativa. A Psicomotricidade como prática preventiva e educativa. Principais consequências da falta do estímulo…

complexo e do mais automático ao mais voluntário. 2.3 Elementos Psicomotores Lateralidade, Esquema Corporal, Motricidade fina, Motricidade Global, Equilíbrio, Orientação Espacial, Orientação Temporal. Alguns autores ainda acrescentam o tônus e a percepção, linguagem e respiração, nesse estudo serão abordados os 7 primeiros elementos psicomotores. 2.3.1 Lateralidade Segundo Oliveira (2004), a lateralidade é a propensão de utilizar preferencialmente mais um lado do corpo. O…

Turma: 6º Semestre Professora – supervisora: Luciana de Oliveira Plano de Aula Número 01 1-Objetivos: Geral - Proporcionar atividades que buscam desenvolver a lateralidade, respeito, coordenação motora, amizade entre os alunos, na APAE, no município de Mirassol D’Oeste- MT. Específicos Trabalhar coordenação e agilidade através do jogo. Desenvolver valores morais através dos movimentos fazendo…

mente e corpo, é importante para a aprendizagem da leitura e escrita. O indivíduo que não teve as capacidades e habilidades bem desenvolvidas nessa área, certamente encontra muitas dificuldades, por exemplo, na definição de esquerda e direita, a Lateralidade. Segundo MEUER e STAES (1989), “Para a maioria das crianças que passam por dificuldades de escolaridade, a causa do problema não está no nível da classe a que chegaram, mas bem antes, no nível das bases. Os elementos básicos ou…

idade. Atualmente pesquisam-se também as ligações com a lateralidade, a estruturação espacial e a orientação temporal por um lado e, por outro, as dificuldades escolares de crianças de inteligência normal e também tomando consciência das relações existentes entre o gesto e a afetividade. Citando como exemplo a diferença existente entre o caminhar de uma criança segura de si e o de uma criança tímida. Palavras-chave: psicomotor, lateralidade, estruturação espacial, orientação temporal.…

idade. Atualmente pesquisam-se também as ligações com a lateralidade, a estruturação espacial e a orientação temporal por um lado e, por outro, as dificuldades escolares de crianças de inteligência normal e também tomando consciência das relações existentes entre o gesto e a afetividade. Citando como exemplo a diferença existente entre o caminhar de uma criança segura de si e o de uma criança tímida. Palavras-chave: psicomotor, lateralidade, estruturação espacial, orientação…

PSICOMOTRICADE Os elementos da Psicomotricade buscam destacar a relação existente entre a motricidade, a mente e a afetividade facilitando a abordagem global da criança. Coordenação Motora Fina Capacidade de controlar pequenos músculos para exercícios refinados. Exemplo recorte, colagem, encaixe, escrita, etc. Coordenação Motora Global Possibilidade do controle e da organização da musculatura ampla para a realização de movimentos complexos. Exemplos: correr, saltar, andar,…

e de sua casa até sua avó, pois saberá reverter os pontos referências marcados por ela. - Saber ir e voltar pelo mesmo caminho, é uma função adquirida quando a criança já tem referências espaciais. Lateralidade A partir dos 7 anos a criança a começa apresentar o conceito de lateralidade desenvolvendo a percepção que elas tem os dois lados, esquerdo e o direito. Permitindo que a criança possa localizar qual o lado que o objeto está mais próximo, mesmo ainda tendo dificuldades de…