Plano de aula

Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Leitura e Produção de Texto 1° sem/2014 1ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Prática Pedagógica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 20 100 Ementa Conceito de leitura e de texto. Desenvolvimento e aprimoramento das habilidades de leitura e escrita: mecanismos de coerência e coesão. Gêneros textuais. Tipologia textual. Abordagem à nova ortografia. Objetivos %u2022Conhecer, ler e compreender diferentes modalidades de textos. %u2022Redigir as diferentes modalidades textuais. %u2022Elaborar resenha e resumo. %u2022Elaborar artigo e monografia. Conteúdo Programático 1. Conceito de leitura 1.1. Estratégias, objetivos e sentidos 1.2. Conceito de texto, intertexto e intertextualidade 2. Coerência e coesão textual 3. Gêneros textuais 4. Tipologia textual 4.1. Os textos argumentativos 4.2. Os textos narrativos 5. A nova ortografia Procedimentos Metodológicos Indicados Aulas expositivas dialogadas. Leitura e interpretação de textos. Produção textual. Atividades em classe. Exercícios complementares. Sistema de Avaliação 1° Avaliação - PESO 4,0 Atividades Avaliativas a Critério do Professor Práticas: 3,00 Teóricas: 7,00 Total: 10 2° Avaliação - PESO 6,0 Prova Escrita Oficial Práticas: 3,00 Teóricas: 7,00 Total: 10 Bibliografia Básica Padrão 1) KOCH, Ingedore G.V.; ELIAS, Vanda M.. Ler e compreender: os sentidos do texto. 3ª ed.…

argumentativo. 2. Gêneros textuais: carta e folheto instrucional. Gramática aplicada ao texto: 1. Denotação e conotação. 2. Significação das palavras. 3. O estudo dos pronomes pessoais. O modo imperativo do verbo. Avaliação: Este componente curricular entende a avaliação como um processo contínuo e como uma forma de intervir, positivamente, no processo de ensino e de aprendizagem. Os alunos serão avaliados por meio de produção textual (oral e escrita) semanalmente,…

TEMA: Gêneros e Tipologia textual Linha Teórica: Semântica OBJETIVO: - Incentivar á prática da leitura, pois é essa prática que o auxiliará na escrita e interpretação. - Ensiná-los a ler e compreender o mundo á sua volta, tal como, propaganda, charge, fotografias e pôster, através do conhecimento e classificação dos textos. -Mostrar que texto não é apenas um conjunto de letras, mas que a imagem, por exemplo, também é um texto. CONTEÚDO: Gêneros textuais e Tipologia textual.…

Língua Portuguesa. 1º Bimestre: Gramática. - Língua e linguagem - Variedades e registro - Substantivo - Família de palavras (formação de palavras) - Sinais de pontuação. Interpretação de texto, tipologias textuais, leitura e produção textual. A ação no texto narrativo. - Crônica - Narrativa A organização do enredo. - Conto - Lenda 2º Bimestre Gramática. - Flexões do substantivo - Determinantes do substantivo - Adjetivo - Flexões do adjetivo - Fonema /S/ -…

Gênero Textual e Tipologia Textual Texto elaborado por Sílvio Ribeiro da Silva A diferença entre Gênero Textual e Tipologia Textual é, no meu entender, importante para direcionar o trabalho do professor de língua na leitura, compreensão e produção de textos1. O que pretendemos neste pequeno ensaio é apresentar algumas considerações sobre Gênero Textual e Tipologia Textual, usando, para isso, as considerações feitas por Marcuschi (2002) e Travaglia (2002), que faz apontamentos…

Veronilse Denardi Pereira 4 2013/1 1 2 EMENTA Leitura: análise, interpretação, argumentação e síntese de textos. Gêneros textuais acadêmicos: resumo, resenha e artigo científico. Produção de textos orais e escritos. Princípios de textualidade: coesão e coerência textuais. 3 JUSTIFICATIVA Vivemos um tempo de comunicação rápida, de profusão de imagens, de linguagens sintéticas, de novas formas de organização de mensagens- verbais e não verbais. Essas transformações na comunicação…

Gênero Textual e Tipologia Textual sobre Gramática por Sílvio Ribeiro da Silva shivonda@hotmail.com A diferença entre Gênero Textual eTipologia Textual é, no meu entender, importante para direcionar o trabalho do professor de língua na leitura, compreensão e produção de textos1. O que pretendemos neste pequeno ensaio é apresentar algumas considerações sobre Gênero Textual eTipologia Textual, usando, para isso, as considerações feitas por Marcuschi (2002) e Travaglia (2002), que faz…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PROFESSOR(A): Grupo de docentes que atuam na disciplina CRÉDITOS: 4 UNIDADE/EAD: 1000 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2015/1 ATIVIDADE PRATICA Nº 2 Esta atividade, que pode ser realizada em grupo ou individualmente, consiste em um exercício de leitura e reflexão do s capítulos 2 e 3, os quais podem ser acessados na biblioteca da NetAula, no pdf do livro da disciplina de Comunicação e…

Diferenças entre os Tipos e Gêneros Textuais língua portuguesa é muito complexa ampla. Não é nada fácil de aprender! Há muitas técnicas e regras a serem observadas e estudadas. Por isso, você não deve deixar para estudar na última hora. Falar e escrever corretamente pode ajudá-lo e muito na sua carreira profissional. Sendo assim, não perca tempo! Vamos observar e entender mais sobre a diferença entre tipos textuais e gêneros textuais. Podemos entender que texto é a decodificação de…

Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Assinale a alternativa em que temos o uso da TIPOLOGIA TEXTUAL INJUNTIVA: Quest.: 1 Dissertação de mestrado. Anúncio…