Exercícios complementares

capricho. Lembre-se de trazer todas quando voltarmos, no dia 17/08. Segue uma sugestão de passeio cultural e que tem tudo a ver com nossa Feira de Ciências: visitar a exposição sobre Maurício de Sousa, no MUBE – Museu Brasileiro da Escultura. É uma exposição sobre as obras de Maurício de Sousa, seus personagens e como ele começou seus desenhos. Lembramos que será até o dia 18/08. Vale a pena conhecer! End.: Av. Europa, 218 – Jardim Europa – SP Aberto de terça a domingo, das 10h às 19h. Entrada gratuita. Estamos com saudades. Profª Ana Carolina e Maria Fernanda Nome do aluno: Curso: Ensino Fundamental I nº Disciplina: Português Data:____/____/2009 Bimestre: 3º 1º ANO _______ Professora: Tipo de atividade: Complementar ALFABETO GULOSO ESCREVA O NOME DE UM ALIMENTO GOSTOSO PARA CADA LETRA DO ALFABETO. PROCURE FAZER COM TODAS AS LETRAS! A - __________________________________________ B - __________________________________________ C - __________________________________________ D - __________________________________________ E - __________________________________________ F - __________________________________________ G - __________________________________________ H - __________________________________________ I - __________________________________________ J - __________________________________________ K - __________________________________________ L - __________________________________________ M -…

Exercícios Complementares (20 ponto) Disciplina: Professor: Aluno: 1) Empresa o que é uma empresa digital. Empresa Digital é aquela que utiliza tecnologias da informação (TI) de forma intensa e abrangente para a realização de seus negócios. Nela, praticamente todos os processos são realizados por meios digitais (computadores), assim como o relacionamento com clientes, funcionários e fornecedores. 2) O que é Tecnologia da Informação (TI)? Tecnologia da Informação (TI) é a…

EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES Soluções São misturas homogêneas (aspecto uniforme) que apresenta dois componentes principais, chamado de soluto e solvente. Podemos ter vários tipos de soluções. Observe: θ Solução sólida: ligas metálicas, tais como bronze (Cu+Sn) e latão (Cu+Zn); θ Solução gasosa: ar atmosférico; θ Solução liquida: Podemos ter um sólido dissolvido em um líquido, ou então, dois líquidos dissolvidos entre si. São formados…

empresa tem 20% dos recursos aplicados na empresa em dividas. Determine o valor total de seus ativos. 24) Considere os seguintes dados e determine o valor do PL Conta Valor Capital de giro 2 Capital social 5 Capital fixo 6 Capital Alheio 5 Capital autorizado 5.5 Capital a realizar 1,5 Capital investido 8 Lucro acumulado 0,50 Prejuízo liquido do exercício 1 25) Discuta as demonstrações contábeis. 26) Determine o valor do capital próprio e de terceiros…

Tarefas para complementação do aprendizado 1 - Vá à biblioteca de sua escola e pegue duas ou três publicações indicadas nas leituras sugeridas deste livro. Leia atentamente algumas partes delas e procure entender as idéias gerais que os autores tratam em seus textos. R: Fenómenos e eventos. Também desperta para o rigor científico, a observação de métodos de trabalho, a organização, o senso estético, a criatividade, a importância do cumprimento de prazos etc. conhecimento, compreensão e…

Sistemas Inteligentes Lista Complementar de Exercícios 1. O que é um Agente Inteligente? Onde pode ser aplicado? 2. Descreva as características dos seguintes agentes de acordo com a sua estrutura. a) Agentes reativos simples b) Agentes reativos com estado do mundo c) Agentes baseados em objetivos d) Agentes otimizadores e) Agentes com aprendizagem 3. Responda SIM ou NÃO para indicar o que caracteriza cada um dos ambientes apresentados a seguir (justifique as suas respostas). …

LISTA COMPLEMENTAR DE EXERCÍCIOS Uma fábrica de móveis vende mesas por R$100,00 cada. O custo total de produção consiste de um sobretaxa de R$8.000,00 somada ao custo de produção de R$30,00 por mesa. b) Quantas unidades o fabricante precisa vender para atingir o ponto de nivelamento? c) Se forem vendidas 250 mesas, qual será o lucro ou prejuízo do fabricante? d) Quantas unidades o fabricante precisa vender para obter um lucro de R$6.000,00 2. Um artesão têm um gasto fixo de…

1ª LISTA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES ATIVIDADE 01 a ) Sendo a=1,b=8 e c=4, resolva: a. a+b 1+8=9 b. a+c/b 1+4/8=1+0,5=1,5 c. (a*b)+c (1*8)+4=8+4=12 d. c-b/c 4-8/4=4-2=2 b ) Sendo x=5, y=3 e z=9, resolva: a. z-y-x 9-3-5=6-5=1 b. xPOT3 53=125 c. zDIVx 9DIV5=1 d. xRESTOy 5RESTO3=2 ATIVIDADE 02 a) Sendo a=1,b=8e c=4, resolva: a.(a+b)< (a+c/b) (1+8)<(1+4/8) (9)<(1+4/8=1+0,5=1,5) F b. (b-c)==c…

Colégio Paulo VI Aluno (a):_________________________________Nº.: ____ 6 º Ano Ensino Fundamental Turma: __ Turno: Matutino Professora: Alessandra Disciplina: Matemática Data ___/____/2011 1ª LISTA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES DE MATEMÁTICA (Números naturais, ordem ,classe no sistema de numeração,valor posicional) Ensino fundamental 6º ano ORIENTAÇÕES: Realize os exercícios em folhas de fichário com a identificação completa; não há necessidade de copiar as consignas, mas é muito…

1 ) Se a = - 2 e c = 5, então ac é igual a : a) 10 b) – 10 c) 32 d ) -32 2) Simplificando a expressão , então obtemos : a) m = 0,1 b) m= ( 0,1)² c) m = ( 0,1)³ d) m = ( 0,1) 4 …