Exemplos De Conhecimento Construído Na Atitude Científica

e sua inserção dentro dele. Entretanto, em que pese o número de pesquisas realizadas, "muito ainda há que realizar para explicitar conceitos, clarear definições e estabelecer articulações com outros conhecimentos produzidos, tanto no interior da própria Psicologia quanto em outras áreas do conhecimento" (Almeida, Santos & Trindade, 2000, p. 1). É nessa perspectiva que vislumbramos o estabelecimento de um diálogo entre a psicologia popular2 e a TRS, já que ambas apresentam algumas…

Natureza. Os assuntos aqui tratados referem-se entre outros, ao Estudo da Matemática e Ciência Naturais no Ensino Fundamental, Conceito de Ciência e Conhecimento Científico, breve Histórico da Matemática e das Ciências Naturais, Interdisciplinaridade abordando as duas disciplinas. Procurou-se aqui relatar os conhecimentos adquiridos e as experiências individuais profissionais dos integrantes da equipe, enfatizando todo conteúdo de leitura e atividades realizadas…

detentora do monopólio da verdade sobre a natureza, em detrimento de conhecimentos tidos como “tradicionais” ou “folclóricos”. A tecnologia, por sua vez, é percebida como a legitimadora desse monopólio: a inovação constante, que gera formas de domar os processos naturais em favor do homem, é pensada por muitos como a prova de que a ciência é capaz de compreender e prever a realidade como nenhuma outra forma de conhecimento. Além disso, a tecnologia é pensada como a forma de…

Ciências Naturais” 1) Para o ensino de Ciências Naturais, é necessária a construção de uma estrutura geral que favoreça a aprendizagem significativa do conhecimento historicamente acumulado, considerando os conhecimentos dos alunos, do professor e da ciência. 2) De um lado, os estudantes possuem conhecimentos intuitivos, os chamados conhecimentos prévios, adquiridos com base na sua vivência, cultura e senso comum. Eles estão relacionados ao seu grau de amadurecimento intelectual,…

necessita de a todo tempo renovar os conhecimentos, ou mesmo produzir e reproduzir novos conhecimentos a ponto de tornar o homem um ser autônomo capaz de atender as exigências dessa sociedade bem como suas próprias necessidades, e atuar enquanto construtor de sua história. Nesse sentido o ensino de ciências é de grande importância para o homem, pois por meio deste ele tem a oportunidade de aumentar seu leque de conhecimentos e de produzir outros a partir dos conhecimentos científicos e…

necessita de a todo tempo renovar os conhecimentos, ou mesmo produzir e reproduzir novos conhecimentos a ponto de tornar o homem um ser autônomo capaz de atender as exigências dessa sociedade bem como suas próprias necessidades, e atuar enquanto construtor de sua história. Nesse sentido o ensino de ciências é de grande importância para o homem, pois por meio deste ele tem a oportunidade de aumentar seu leque de conhecimentos e de produzir outros a partir dos conhecimentos científicos e…

necessita de a todo tempo renovar os conhecimentos, ou mesmo produzir e reproduzir novos conhecimentos a ponto de tornar o homem um ser autônomo capaz de atender as exigências dessa sociedade bem como suas próprias necessidades, e atuar enquanto construtor de sua história. Nesse sentido o ensino de ciências é de grande importância para o homem, pois por meio deste ele tem a oportunidade de aumentar seu leque de conhecimentos e de produzir outros a partir dos conhecimentos científicos e…

FILOSOFIA Nome:Raphaela Leandro Dos Santos Nº32 1º ETIM – TI Professora: Roseli Exercícios sobre a atitude científica Capitulo 29 –Página 301 1- Nossa sociedade acredita que fomos criados por um ser divino, um Deus, e que tudo de bom que está ao nosso redor também foi criado por ele. Já as coisas runs que há, foram criadas por um ser maléfica, um demônio. Já a ciência mostra o contrário, que fomos uma “evolução” dos macacos, ou coisa parecida. 2- São…

Trabalho de Filosofia Capítulo 29 1)Dê alguns exemplos de certezas do senso comum e sua refutação pelas ciências. Exemplos: O Sol se move em torno da Terra, que permanece imóvel. Quem duvidará disso, se diariamente vemos o Sol nascer, percorrer o céu e se pôr? A astronomia, porém, demonstra que o Sol é muitas vezes maior do que a Terra e, desde Copérnico, que é a Terra que se move em torno dele. A família é uma realidade natural criada pela Natureza para garantir a sobrevivência humana e

resolver problemas não comuns. A ATITUDE CIENTÍFICA ESTÁ INTIMAMENTE RELACIONADA COM A SOLUÇÃO DE PROBLEMAS: A observação da realidade A problematização dentro da realidade A geração de hipóteses sobre as causes A procura de caminhos alternativos de solução A busca de novos métodos de pesquisa O questionamento responsável das práticas, teorias e paradigmas já estabelecidas A ATITUDE CIENTÍFICA O que distingue a atitude científica da atitude costumeira ou…