Eu Prático Eu Reflexivo

O professor precisa ser um pesquisador de sua própria prática e, a partir das investigações que faz sobre ela. Destacar a importância de refletir sobre o que o professor faz. Temos que analisar a minha prática. Segundo Ludke o movimento do prático reflexivo e do professor pesquisador surgem em oposição as concepções dominantes de racionalidade técnica. Espera-se que o professor, envolvido com pesquisa sobre sua própria prática e necessitando sustenta-la a partir de fundamentos…

são os professores de hoje? Quais as expectativas que se têm em relação ao seu trabalho? Qual é o retrato do educador neste mundo globalizado? p(20) Discussão: As expectativas a respeito desse profissional no momento atual, assim como o ensino reflexivo. p(20) Na passagem do século XX para XXI, um dos fatos mais importante e a globalização e a mundialização da economia. p(20) Desenvolvimento histórico de uma sociedade capitalista e estratificada, produz uma mudança nas relações de…

intelectuais estabelecidas mas que não são consideradas como ciências como: o saber racional, estabelecido pela filosofia, e o saber crente ou místico. Dentro deste mister ainda encontra-se o termo epistemologia que traz em seu cerne um estudo metódico e reflexivo do saber, organização e amadurecimento de seus produtos intelectuais enquanto ciência, pois tenta fundamentar sua teoria, a partir de análises críticas dos métodos adotados. Ademais existem três tipos de epistemologia:…

de sua cidadania. Este esforço é contemplado nesse projeto quando desenvolvido em três momentos importantes e distintos, mas complementares, que são: Seminários (fundamentação teórica), Atividades Práticas (vivência) e a construção de Relatórios Reflexivos (análise crítica sobre a prática refletida). A estrutura do projeto e a metodologia aplicada tem como objetivo esclarecer e despertar sobre o tempo e o espaço que cada pessoa com deficiência precisa, bem como a consciência da…

1=ALARCÃO, Isabel. Professores reflexivos em uma escola reflexiva. ALUNOS, PROFESSORES E ESCOLA FACE A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO. A sociedade informação exige de seus cidadãos o desenvolvimento de competências de acesso, avaliação e gestão da informação, adquiridas na escola. As diferenças ao acesso a informação e a necessidade da igualdade de oportunidades, sem produzirmos a exclusão social na informática: info-exclusão. Resta para a escola possibilitar o…

inicial, os operadores devem atender aos seguintes critérios: • Habilitação: Documento de habilitação de acordo com o tipo do equipamento; • Ter 100% de aprovação em avaliação psicológica (PMK ou similar); • Realização de treinamento teórico e prático de acordo com o equipamento com carga horária de no mínimo 12 horas; • Aprovação mínima de 80% em avaliação prática e teórica; • Realização de um mês de operação assistida; A 3.2 Capacitação Complementar A capacitação…

Fundamental. Para muitos deles, a prática e a experiência são os seus saberes experiências, adquiridos no cotidiano. Esses saberes não provêm de instituições superiores e nem dos currículos. Eles não se encontram sistematizados em teorias, são práticos, baseados nas interações, é resultado das relações direta do objeto de ensino e as condições escolares. Segundo Tardif, neste momento surge à defasagem e o fracasso escolar, por conta da distância crítica entre os saberes experiências…

projetar; por um lado, o aluno não entende o significado do processo de projeto, por outro, o instrutor do ateliê vê que determinadas coisas que ele explica poderão não ser entendidas, efetivamente, elas só serão compreendidas durante o exercício prático do processo de projeto. É, precisamente nesse aspecto que, segundo Schön, se origina o “dilema de aprender a projetar”, uma nova competência onde ”um estudante não pode inicialmente entender o que precisa aprender; ele pode…

prazer, essas etapas servem como ferramenta para auxiliar o designer a estruturar e solucionar o problema. São elas, a funcionalidade, a usabilidade e então o prazer, o qual mais motiva a pessoa a compra-lo, relacionado aos benefícios emocionais e práticos do produto. Prazer Fisiológico “Está relacionado ao corpo e aos sentidos. Tato, olfato, audição, visão e gustação, incluindo o prazer sensual, são fontes de prazer fisiológico.” P134 Prazer Social “Refere-se ao prazer…

tendo em mente como se inserir, participar e transformar essa sociedade. Assim a universidade tem o papel de formar cidadãos aptos para exercerem suas funções em diversas áreas, 33 tal como na educação, em que ela oferece subsídios teóricos e práticos para que ocorra a formação adequada do professor. Com esse intuito, a mesma emprega diversas ferramentas no processo de ensino, e um dos instrumentos mais utilizados nos cursos de licenciatura é o estágio, uma vez que proporciona ao…