Etapas Para Fazer Um Jornal Escolar

1 INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA O jornal é um importante meio de comunicação, através da leitura dele que tomamos conhecimento de vários fatos importantes que acontecem em nossa cidade, no nosso Estado, no país e no mundo, sendo também, um excelente instrumento para o desenvolvimento e a prática da maioria dos conteúdos contidos nas áreas do conhecimento transmitidos através da educação escolar. A proposta deste curso é levar o jornal para a sala de aula, a fim de desenvolver a…

Série/ano: : 6º C e D Turno: vespertino Nº de aulas: 10 Eixo Temático: jogos, esportes, lutas e ginástica. Noções e conceitos: Lutas: Histórico; Regras básicas de cada modalidade; Vivência do desporto de forma adaptada à realidade escolar. Diferenciar lutas e brigas. Conhecer os elementos básicos e as técnicas das lutas. Habilidades: Desenvolver condutas motoras básicas (andar, correr, saltar). Estimular destreza e repertório motor através dos movimentos.…

..........................05 5.MÍDIAS E TECNOLOGIAS A SEREMUTILIZADAS..............................................08 6.ATORES E PAPÉIS QUEDEVERÃODESEMPENHAR.........................................09 7.ETAPAS E AÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO PROJETO....................................10 8.PERÍODO DE REALIZAÇÃO.................................................................................11 9.REFERÊNCIAS...................................................

um plano de aula. PLANO DE AULA Etapa 1 • Passo 1 Educação Infantil (crianças de 3 anos) • Passo 2 Número de alunos da turma: 20 alunos Organização da sala de aula: Em circulo Como são as carteiras dos alunos? Proporcionam a interação aluno/professor, aluno/aluno e aluno/espaço? Uma carteira do lado da outra com a interação aluno/professor. Quais recursos de ensino estão disponibilizados na sala de aula? Livros, revistas, jornais, gibi, televisão e DVD, giz de…

nas práticas pedagógicas, os professores possuíam apenas o livro didático como suporte em suas aulas, mas hoje em dia ele se apoia também nos sites, revistas, impressos em geral, entre outros, além do fato de os próprios alunos, fora do contexto escolar, ter acesso também a essa gama de veículos midiáticos. Segundo o autor Orozco Gomes (2006, p.96) “O quarto em que se usa o computador (...) o que se aprende ai resulta muitas vezes mais relevante do que aquilo que se aprende em…

3389532488 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação do professor-tutor à distância Mariana Faveri Impulcetto. Anhanguera/Indaiatuba 2013 ETAPA: 1 1º Relatório Projeto de ensino e aprendizagem 1. PROJETO: Letramento e alfabetização através do lúdico 2 .TEMA: A Lúdicidade na alfabetização 3. PÚBLICO ALVO: Alunos do 3º ano Ensino Fundamental I. 4. DURAÇÃO: Um…

Estrutura Curricular Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema | Educação Infantil | Movimento | Expressividade | Educação Infantil | Movimento | Coordenação | Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico | Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula - Despertar a consciência ecológica na criança; - Valorizar o meio ambiente trabalhando a reciclagem; - Estimular a criatividade e a imaginação; …

2006 SUMÁRIO Página COMO REALIZAR LEITURAS PROVEITOSAS Exercícios de Auto- avaliação I ........................................................................... 4 A Leitura Analítica e suas Etapas ......................................................................... 4 CIÊNCIA E CONHECIMENTO Exercício de Auto-avaliação II............................................................................... 5 Interpretação

construir barcos e de navegar?” (ALVES, RUBEM 1933 - O melhor de Rubem Alves; coordenação (org.) Samuel Ramos Lago. Curitiba: Editora nossa Cultura, 2008. P. 12 e 13). 2.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA. Diante da realidade vivenciada em 2009 e 2010 na unidade escolar, e, com a oportunidade de participar do projeto escola que protege surgiu a chance de se trabalhar e discutir o tema em sala de aula como se fosse construir e reconstruir conceitos em um barco e navegar no ateliê sobre gênero e…

futsal ( Possível reforma da quadra ) Projeto 9° Um novo espaço para a Adm escolar . Projeto 10 ° Acessibilidade escolar ( liberar a verba ). Projeto 11° Intersalas a 2 vezes ao ano / Gincanas . Projeto 12 ° Clareza na Adm ( transparecia) Projeto 13° Implantar alunos no conselho de classe . Projeto 14° Carteirinha e Uniforme no período noturno. Horta suspensa. O projeto Horta Escolar visa também proporcionar possibilidades para o desenvolvimento de ações…