Ganhe ouro grátis!

DO PLANEJAMENTO NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Cadernos da escola cidadã - Equipe técnica do IPF Quando Paulo Freire afirma em seu livro Pedagogia da Autonomia que “é decidindo que se aprende a decidir” (p.119), ele se refere à necessidade e ao direito que todos temos de tomar decisões sobre nossas vidas, mesmo com o risco de cometer erros. Freire afirma que é decidindo que construímos, com autonomia, nosso projeto de vida e conclui afirmando que ninguém é autônomo primeiro para depois decidir. Pensar o planejamento educacional e, em particular o planejamento visando ao Projeto Político-Pedagógico da Escola é, essencialmente, exercitar nossa capacidade de tomar decisões coletivamente. Sabemos que o planejamento não é uma tarefa fácil. Conhecemos as dificuldades (“não temos tempo”, “não temos pessoal qualificado”, “a burocracia é tanta...”), as resistências (“já fizemos isso e não deu certo”, “nossa escola já tem projeto”, “sem salário não dá”.), os limites e obstáculos (comodismo, imediatismo, formalismo). Mas sabemos também que existem experiências inovadoras já vivenciadas que comprovam que a decisão e a iniciativa coletiva conseguem resolver problemas concretos da prática educativa que, num primeiro momento, pareciam impossíveis de serem superados. É com base nessas experiências e na reflexão sobre elas que nos animamos a apresentar uma nova metodologia de planejamento para a construção do Projeto…

1 – Introdução: A Agenda 21 Global A Agenda 21 Global serve como um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que concilia métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica e configurou como o principal documento desenvolvido na Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento Humano (CNUMAD ou ECO-92), realizada na cidade do Rio de Janeiro, em 1992, reunindo cerca de 179…

PPP - PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Conceituais, políticas e filosóficas do Planejamento Escolar Planejar faz parte de nosso cotidiano, por exemplo, quando decidimos seguir por determinado caminho e não por outro, ou quando projetamos organizar uma festa de aniversário para nossos filhos. Há diferentes tipos de planejamento, vinculados aos diferentes contextos, objetivos e fins, desde os mais simples aos mais complexos referentes à organização de diferentes instituições sociais,…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO PERMANENTE DOS PROFESSORES Trabalho elaborado para a disciplina Currículo e Projeto Político Pedagógico, do 4ºAno B, do Curso de Pedagogia, da UNESP- Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquita Filho” Faculdade de Filosofia e Ciências, Campus de Marília, ministrada pela Profa. Dra. Maria Izaura Cação. Marília 2014 Introdução A origem deste trabalho se deve a…

DE ESPECILAIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR Karla de Belli Frio PROJETO INTERVENÇÃO PELOTAS 2012 Karla de Belli Frio PROJETO INTERVENÇÃO Projeto Intervenção (PI) desenvolvido no âmbito da Sala Ambiente Projeto Vivencial, do Curso de Especialização em Gestão Escolar - na modalidade à distância, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. PELOTAS 2012 …

Edificações e Equipamentos Escolares - 1o Grau Recomendações Técnicas EDIFICAÇÕES Elaboração de Projetos de Arquitetura Brasília 1997 MEC Recomendações Técnicas: EDIFICAÇÕES - Elaboração de Projetos de Arquitetura Procedimentos 1 PROJETO DE EDUCAÇÃO BÁSICA PARA A REGIÃO DO NORDESTE Coordenação de Instalações Escolares Projeto de Educação Básica para o Nordeste Via N1 - Leste Pavilhão das Metas 70150-900 - Brasília, DF Brasil Todos os direitos reservados.…

NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE ESPECILAIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR Karla de Belli Frio PROJETO INTERVENÇÃO PELOTAS 2012 Karla de Belli Frio PROJETO INTERVENÇÃO Projeto Intervenção (PI) desenvolvido no âmbito da Sala Ambiente Projeto Vivencial, do Curso de Especialização em Gestão Escolar - na modalidade à distância, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. PELOTAS 2012 APRESENTAÇÃO Para se consolidar a…

Projetos da chapa Projeto 1° Horta suspensa , Projeto 2° Praça. Projeto 3° Interatividade nos fins de semana Projeto 4 ° Implantar o celem Projeto 5° Palestras (debates) Projeto 6° Obter parceria com o plugado (Cultura) Projeto 7° Grafitar os muros da escola . ( memorando de alunos ) Projeto 8° Rede nova de vôlei , Traves de futsal ( Possível reforma da quadra ) Projeto 9° Um novo espaço para a Adm escolar . Projeto 10 ° Acessibilidade escolar ( liberar a verba…

REGIMENTO ESCOLAR Educação Básica 2007 SUMÁRIO 1. Da Constituição e Fins da Educação.............................................................................................5 1.1. Da Escola de Educação Básica Feevale – Escola de Aplicação....................................................5 2. Dos Objetivos.........................................................................................................................6 2.1. Dos Objetivos da Escola de Educação…

7585 Polo: Taió Professora: Magda Carvalho Fernandes. ATIVIDADE 8 – PRAZO PARA ENVIO: 26/03 Observação: Tenha cuidado no envio da atividade, porque não serão corrigidas atividades enviadas no Portfólio errado, conforme as orientações postadas na AGENDA e no QUADRO DE AVISOS, no início da disciplina. Em nossa última aula, aprendemos a elaborar um projeto pedagógico. Identifique algumas de suas etapas, numerando a segunda coluna, de acordo com a primeira: 1 - Tema ( 3 ) Propiciar a…