Logistica

Levantamento das Necessidades de Treinamento Rabelo & Oliveira (1995) relataram que de 19 empresas consultadas somente uma levantava necessidades de treinamento com base em análise de planos de negócios (equivalente ao nível de diagnóstico organizacio- nal) e somente cinco com base em avaliação de desempenho (equivalente ao nível de análise de tarefas). Segundo esses autores, proliferam os procedimentos informais nitidamente reativos, baseados em solicitações de funcionários e gerentes de linha. A situação acima relatada não mudou muito. Somente após 1999, quando foi editada a Norma ISO 10015: Diretrizes para treinamento – é que surgiu um novo processo denominado Definição das Necessidades de Treinamento – DNT, que passou a ser implementado pelas organizações, principalmente pelas de grande porte. A DNT substitui, com vantagem, o tradicional Levantamento das Necessidades de Treinamento – LNT. A Definição das Necessidades de Treinamento - DNT, é o primeiro estágio do ciclo de treinamento, conforme apresentado abaixo. CICLO DO TREINAMENTO Fig.2 da Norma ISO 10015 A DNT, de acordo com a Norma ISO 10015, tem como objetivo “[...] assegurar que o treinamento requerido seja orientado para satisfazer as necessidades da organização”. Veja, a seguir, as seis etapas da DNT: Página 3 Professor Sebastião Guimarães 4. 1ª Etapa DEFINIÇÃO DAS NECESSIDADES DA ORGANIZAÇÃO O treinamento deve ser orientado para atingir resultados estratégicos: aumentar o lucro, aumentar a satisfação…

ORIENTADO POR COMPETÊNCIAS Letícia Gomes Maia Mestranda em Administração pela Universidade Federal da Bahia, Brasil; Analista do Banco Central, Brasil E-mail: lgomesmaia@gmail.com Melissa de Machado Moraes Doutoranda em Administração pela Essec Business School, França; Analista do Banco Central, Brasil E-mail: melissa.moraes@bcb.gov.br Liziane Castilhos de Oliveira de Freitas Mestre em Psicologia pela Universidade de Brasília, Brasil; Professora do Instituto Gaia, Brasil…

|COMO FAZER GESTÃO DE PESSOAS POR COMPETÊNCIAS? | |Etapas do Desenvolvimento | |Veja a síntese da metodologia utilizada: | | …

Trabalho Gestão de Pessoas e Liderança – Processo Seletivo Sumário Sumário 2 1.Introdução 3 2.Processo seletivo 3 2.1.Apresentação da Empresa 3 2.2.Descrição da Vaga 3 2.3.Perfil Exigido 4 2.4.Etapas do Processo Seletivo 5 2.4.1.Primeira Etapa do Processo Seletivo – Análise Curricular 5 2.4.2.Segunda Etapa do Processo Seletivo – Capacidade Técnica e Raciocínio 6 2.4.3.Terceira Etapa do Processo Seletivo – Avaliação Comportamental…

Gestão de Pessoas por Atividade Avaliativa 1 Competências Enunciado: Por que implantar Gestão por Competências? Introdução A implantação da gestão por competências parte do preceito da análise das efetivas mudanças relativas à nova visão do mundo globalizado. As mudanças na economia, a busca cada vez maior da informação para abstração de maior conhecimento a realidade científica e tecnológica levam cada vez mais uma organização se adaptar ao novo modelo de comércio e novas…

..................................................................................PAG.15 BIBLIOGRAFIA................................................................................................................PAG.16 INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem como objetivo abordar o tema voltado para a avaliação do desempenho humano com os seguintes modelos: escalas gráficas, escolha forçada, pesquisa de campo, métodos dos incidentes críticos, lista de…

vivermos situações de insucesso porque não vamos aceitar tarefas para as quais não temos as competências necessárias. “MOSTRA O QUE VALES EM TODA A EUROPA” • Boas decisões exigem uma reflexão constante sobre si e sobre as suas competências. • Pondere sobre vantagens, desvantagens e potenciais consequências das suas decisões. • Faça uma ANÁLISE SWOT. “MOSTRA O QUE VALES EM TODA A EUROPA” •A análise SWOT é uma ferramenta que ajuda a refletir e, por isso, a desenvolver…

Universidade Federal do Rio Grande do Norte Gestão de pessoas I Gestão e competências: métodos e técnicas para mapeamento de competências -------- Gestão e competências: métodos e técnicas para mapeamento de competências Esse modelo propõe-se fundamentalmente a gerenciar o gap ou lacuna de competências. Autores Hugo Pena Brandão Graduado em Administração pela Universidade Católica de Brasília - UCB. É Doutor em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações e…

material de aula e bibliografia indicada, defina competências e tipos de competências. Competências podem definir como CHA, que são os conhecimentos, habilidades e as atitudes de cada pessoa. O conhecimento esta ligada a formação acadêmica, conhecimento teórico. A habilidade esta ligada ao pratico, ou seja, a vivencia do conhecimento que possui. Competências básicas: Aquelas que adicionam valor, mas que não são raras e podem ser facilmente imitadas. Competências essenciais:…

Gonçalves Taísa L. Dos Santos Seleção por competências: Uma ferramenta estratégica para uma empresa de transporte Campinas 2012 Bruna Parra Vieira – RA 1190423695 Leila D. S. P. Bertão – RA 1108357794 Mayara R. Pereira – RA 1191428865 Pâmela de M. Gonçalves – RA 2561462950 Taísa Luisa Dos Santos – RA 1106277997 Seleção por competências: Uma ferramenta estratégica para uma empresa de transporte Relatório apresentado, como exigência…