Estético Pedagógica Define

ufrn.br/ojs/index.php/saberes/index 54 Moderna, por exemplo? Como reverter à própria valoração dos valores infantis para um quadro mais saudável de vida, de arte, de alegria? Como descristianizar a infância e o salvacionismo das práticas pedagógicas? Como desacreditar das noções apocalípticas do “fim da infância” e fazer valer uma “infância sem fim”? Como aniquilar as forças reativas, o niilismo, para promover o triunfo das forças ativas e, conseqüentemente, da vontade de…

Deve-se criar um ambiente prazeroso de aprendizado. De forma dinâmica e criativa.Sua obra é direcionada a todos que trabalham nas escolas.Para Cortella os saberes não podem ser reduzidos a modalidade cientifica, pois outros conhecimentos tais como o estético o religioso e o afetivo também são. 3-Paulo Freire:Pedagogia da autonomia Fala sobre a criticidade no aprender. O docente deve dar espaço para indagações dos alunos. Fala sobre o planejamento de suas aulas. Sobre uma necessidade…

escreve que apesar de cansado, em abril de1997, mês anterior a sua morte, Paulo se encontrava intelectual e emocionalmente envolvido com o seu trabalho, com a educação. Lembra que, no dia 20, recebeu a visita de conhecidos e para eles leu as cartas pedagógicas que estava escrevendo. Esses amigos, Germano e sua filha Verônica, foram as últimas pessoas que tiveram o privilégio de saber detalhes e de ouvir da própria voz de Paulo Freire, trechos desse inacabado livro, Pedagogia da…

a sociedade está passando por profundas transformações, sejam estas políticas, sociais, culturais, econômicas e educacionais. Estas profundas transformações sociais trouxeram o reconhecimento da complexidade e responsabilidade da função pedagógica e novas demandas para a formação do professor, em especial para o professor de Educação Física, de modo a incluir, além do conhecimento de conteúdos disciplinares, a competência para a articulação com as sociedades e suas diversidades. Na

tem extrema importância como fonte de conhecimento, declarando algo que é expressado através de criações, atitudes e ações. Esperamos que nossa pesquisa contribua de forma positiva como material de apoio de estudo e reflexão para a prática pedagógica docente. CAPÍTULO I. A ARTE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Neste capítulo procuraremos demonstrar uma nova visão sobre o ensino da arte na educação escolar buscando evidenciar que para o ensino de arte não há padrões…

avaliação, cujos aspectos legais norteiam o processo educacional através dos regimentos escolares. Assim, as avaliações são tidas como obrigatórias e, através delas, é expresso o "feedback" pelo qual se define o caminho para atingir os objetivos pessoais e sociais. Hoje a avaliação, conforme define Luckesi (1996, p. 33), "é como um julgamento de valor sobre manifestações relevantes da realidade, tendo em vista uma tomada de decisão". Ou seja, ela implica um juízo valorativo…

Por tais mudanças nas famílias modernas, muitos pais por fazer dupla ou tripla jornada de trabalho se sobrecarregam de trabalho e esquece que tem uma vida fora do trabalho e com filhos para educar, que dessa forma entra um assunto delicado e que define o futuro do filho para uma vida fora do convívio familiar e ingressar na escola. Dessa forma cômoda e sutil, entra os vários periféricos tecnológicos “Playstation, smartphones, tabletes” para compensar a ausência dos pais ou da falta de tempo dos

questão central está relacionada à complexidade do que se entende por transversalidade e como se dá tal procedimento. Campiani (2001, p. 52) afirma que ainda é pouco clara a definição do conceito de transversalidade, suas implantações nas práticas pedagógicas precisam ser elucidadas. Segundo o autor, para a capacitação dos atores sociais envolvidos, no caso do professor, devem ser incorporados novos conceitos e metodologias que venham ao encontro da realidade, para que eles sejam…

doces” e que deve responder a a três como consumismo, a a apatia, indiferença e prepotência. esses impulsos ou comportamentos dimensões 1º) A dimensão humana: conscientes tornam-se evidentes aos mas ou pedagógicas no ambiente escolar: No ambiente de sala de aula, poucos, desafios não é fácil sua No sistema de ensino escolar, os responsáveis direta (governantes, identificação imediata, o que exige…

um grande desafio a ser enfrentado pelo país. Frente a todas essas transformações, a Educação Infantil vive um intenso processo de revisão de concepções sobre a educação de crianças em espaços coletivos, e de seleção e fortalecimento de práticas pedagógicas mediadoras de aprendizagens e do desenvolvimento das crianças. Em especial, têm se mostrado prioritárias as discussões sobre como orientar o trabalho junto às crianças de até três anos em creches e como garantir práticas junto às…