Estético Pedagógica Define

de massa, havia diversas configurações culturais – a popular, em contrapartida, em contraposição à erudita; a nacional, que entretecia a identidade de uma população; a cultura no sentido geral, definida como um conglomerado histórico de valores estéticos e morais; e outras tantas culturas que produziram diversificadas identidades populares. Mas com o surgimento do século XX e, com ele, dos novos meios de comunicação, estas modalidades culturais ficaram completamente submergidas sob o…

utilizada pelos/as professores/as da rede municipal para introduzir as crianças de 0 a 5 anos de idade à linguagem digital,a fim de entender como a prática educativa com as TIC´s tem se efetivado no contexto das escolas infantis. Analisar as propostas pedagógicas ou projetos políticos pedagógicos das escolas de educação infantil do município, no que toca, ao uso da linguagem digital, identificando como a escola percebe a importância dessa linguagem no ensino-aprendizagem das crianças. …

αισθητική ou aisthésis: percepção, sensação) é um ramo da filosofia que tem por objeto o estudo da natureza do belo e dos fundamentos da arte. Ela estuda o julgamento e a percepção do que é considerado belo, a produção das emoções pelos fenômenos estéticos, bem como: as diferentes formas de arte e da técnica artística; a ideia de obra de arte e de criação; a relação entre matérias e formas nas artes. Por outro lado, a estética também pode ocupar-se do sublime, ou da privação da beleza,…

(2009) diz que a revolução natural do homem está extinta e que a revolução artificial humana, derivada do impacto das tecnologias de informações, é o que vivemos atualmente. (página 11) A construção da presente e futura humanidade requer práticas pedagógicas, essa questão precisa de uma reflexão sobre os desafios expostos aos professores. (página 11) O encontro de gerações :baby boomers, X, Y e Z Professores precisam desenvolver a capacidade de superar os fatos de desigualdade e…

artes. Antes de adentrar ao mundo da Arte na Educação Infantil, faz-se necessário conceituar o termo Arte, diante de toda a amplitude da palavra. Arte é uma forma do ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. As artes visuais no contexto do mundo globalizado e suas conseqüentes implicações para a educação. Tem por objetivo principal analisar a enorme presença das artes visuais no mundo contemporâneo, as…

foi além. Estabeleceu que deve ser oferecida em creches e pré-escolas, com a finalidade de promover o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade. Defende, ainda, a referida lei, o pluralismo das idéias e das concepções 10 pedagógicas, para que seja garantida a excelência na educação (CARVALHO et al., 2005). Na prática, isso significou que todas as instâncias governamentais fossem obrigadas a transferir para o âmbito dos municípios a responsabilidade pelas redes de creche.

margem para a criança perceber e interpretar o texto, reforçando assim certos conteúdos pedagógicos centrados no monologismo. Olavo Bilac e Francisca Julia são claros exemplos dessa postura. Em seus poemas, encontramos uma forte intenção cívico-pedagógica, em nome da qual se procura ensinar as crianças a amar a Pátria e a família, como se vê nos exemplos abaixo: A esta Terra, onde o engenho divino Esgotou seu poder criador, Brasileiros

instâncias políticas, educacionais e administrativas. Essas discussões são impulsionadas pelas mudanças nas legislações que regem o sistema educacional brasileiro. Em decorrência dessas mudanças, desencadeiam-se ações que buscam uma prática pedagógica condizente com os pressupostos que norteiam a formação educacional almejada. Para tanto, é necessário reelaborar e/ou aperfeiçoar conceitos e redimensionar metodologias de ensino da arte que, verdadeiramente, colaborem para a formação…

ou coletiva, articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a investigação, a sensibilidade e a reflexão ao realizar e fruir produções artísticas. • Construir uma relação de autoconfiança com a produção artística pessoal e os conhecimentos estéticos, respeitando a própria produção e a dos colegas no percurso da criação. • Compreender as relações entre a arte e a realidade, refletindo, investigando, indagando, com interesse e curiosidade, exercitando a discussão, a sensibilidade,…

o fato deve ser imputável ao agente para que este possa ser responsabilizado. O lesado deve provar a causa da lesão, evidenciando de onde adveio o ato lesivo, seja uma ação ou uma omissão. Não obstante o art. 186 do Código Civil define o que é ato ilícito, observa-se que este artigo não disciplina o dever de indenizar, ou seja, a responsabilidade civil, matéria extremamente bem tratada no art. 927 do mesmo Código, que assim determina: …