Estético Pedagógica Define

a partir do século passado, foram, aos poucos, dando origem a uma nova teoria da educação: Toma corpo, assim, um novo conceito de ensino e de educação que passou a se denominar Escolanovismo ou Escola Nova. Com a escola nova, o eixo da questão pedagógica passa do intelecto (ensino tradicional) para o sentimento; do aspecto lógico para o psicológico; dos conteúdos cognitivos para os métodos ou processos pedagógicos; do professor para o aluno; do esforço para o interesse; da disciplina…

.................................................................................................10 1.1. O ensino da arte no Brasil tem uma história ................................................................10 1.2. Tendências Pedagógicas no Ensino e Aprendizagem da Arte ................................... 11 1.2.1. Tendência Idealista – Liberal ..........................................................................11 1.2.2. A Pedagogia Tradicional

Dada a importância das Diretrizes como instrumento orientador da organização das atividades cotidianas das instituições de Educação Infantil, iremos apresentar alguns de seus pontos básicos. Dialogar sobre as Diretrizes e aproxima-las da prática pedagógica pode ajudar cada professor a criar nas unidades de Educação Infantil, junto com seus colegas, um ambiente de crescimento e aperfeiçoamento humanos que contemplem as crianças, suas famílias e a equipe de educadores. 2 – AS NOVAS…

AXIOLOGIA EPISTEMOLOGIA Entendemos que epistemologia estuda e explica o significado do conhecimento, cientificamente e filosoficamente, e que a escola é a mediadora desse conhecimento, e, portanto tem a finalidade de tornar explícitas as teorias pedagógicas e assim superando a posição do senso comum e a consciência crítica. E apenas no Séc. XVII que se tornou uma disciplina independente. Podemos dizer que a filosofia das ciências ou teoria do conhecimento científico é o…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE IGUAÍ CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Iguaí - Bahia 2011 CIÉLIA GUIMARÃES SOUSA JANE CÉLIA SAMPAIO SOUZA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório…

criatividade produtiva que se define como a criação de obras limitadas de certas condições metodológicas de tempo e economia, como é o caso das investigações científicas. A criatividade inventiva é a capacidade de imaginar e inventar. Sendo que após a invenção vem a inovação. A criatividade inovadora se designa como a transformação criativa de teorias e concepções. O docente na maioria das vezes não passa de um mero espectador passivo com o objetivo de espelhar as idéias pedagógicas…

oralista ao emitir a primeira Resolução sobre a língua de Sinais. A quebra do paradigma oralista oportunizou o aparecimento de varias propostas educacionais, como práticas pedagógicas diversas. Conceito do livro: A Educação Física e o Esporte na Escola A educação física é um campo acadêmico que teoriza a prática pedagógica que tematiza manifestações da cultura corporal de movimento. (BRACHT, 1999). As aulas de educação física escolar tem predominância sobre a ação motora Abrange…

etapas posteriores de escolarização. Frente a todas essas transformações, a Educação Infantil vive um intenso processo de revisão de concepções sobre a educação de crianças em espaços coletivos, e de seleção e fortalecimento de práticas pedagógicas mediadoras de aprendizagens e do desenvolvimento das crianças. A ampliação das matrículas, a regularização do funcionamento das instituições, a diminuição no número de docentes não-habilitados na Educação Infantil e o aumento da…

pesquisadores e professores. OBJETIVO Wallon tem como idéia, que a escola deve proporcionar a formação integral que ele entende como intelectual, afetiva e social. Porém a sua idéia foi uma verdadeira revolução no ensino. Sua teoria pedagógica, diz que o desenvolvimento intelectual envolve muito mais do que um simples cérebro, abalou as convicções numa época em que memória e erudição eram o maximo em termos de construção do conhecimento. Wallon foi o primeiro a levar não…

uma semi-profissão, em com­paração com as profissões liberais clássicas, como médico, dentista, advogados, entre outros (SOUTO & TIAGO, 2006). A função dos professores define-se pelas necessidades sociais a que o sistema educativo deve dar resposta, as quais se encontram justificadas e mediatizadas pela linguagem técnica pedagógica. O conceito de educação e de qualidade na educação tem acepções diferentes segundo os vários grupos sociais, o conceito destes valores se dá por categorias…