Metodologia do ensino da arte-artes visuais

METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE
Artes Visuais

Acadêmica: Márcia Maria Galvão.
Professor: Eliane Hubner
Centro universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI
Curso/ Pedagogia (PED 3810) – Metodologia do Ensino da Arte
Data:03/05/2011.

RESUMO
O trabalho em questão constitui um estudo sobre a metodologia de ensino de artes. Antes de adentrar ao mundo da Arte na Educação Infantil, faz-se necessário conceituar o termo Arte, diante de toda a amplitude da palavra. Arte é uma forma do ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. As artes visuais no contexto do mundo globalizado e suas conseqüentes implicações para a educação. Tem por objetivo principal analisar a enorme presença das artes visuais no mundo contemporâneo, as diversas modalidades visuais e suas especificidades e, por fim, é enfatizada a necessidade das artes visuais serem incorporadas ao currículo escolar como objeto específico de estudo e não como mero facilitador de aprendizagem.

Palavras chave: Arte, Metodologia do ensino de artes, Artes visuais.

1 INTRODUÇÃO Arte é contemplação, um dos meios mais poderosos e eficazes de chegar à consciência humana e tocar os sentidos do indivíduo. A Arte faz com que o ser humano possa conhecer um pouco da sua história, dos processos criativos de cada uma das linguagens artísticas, o surgimento de novas formas de realizá-la, sempre se aprimorando no decorrer dos anos. A Arte além de integrar pessoas, faz com que elas tenham uma outra forma de se expressar, podendo através dela demonstrar aquilo que sente ou pensa, além de fazer com que a pessoa tenha uma análise crítica daquilo que vê, ouve, assiste ou faz, tendo uma base para poder construir uma idéia ou projeto. O ensino da arte nesses últimos anos tem sofrido transformações significativas. Hoje, faz-se necessário que o professor organize um trabalho consistente, através de atividades como: ver, ouvir, mover, sentir,