Estágios Do Pensamento

aponta que o desenvolvimento dá-se por meio de cinco estágios e em cada um deles dois fatores servirão de condições para a realização das atividades de cada fase, sendo estes os fatores biológico e social. Será a partir das condições orgânicas em determinada cultura e época que o indivíduo se definirá e se constituirá. Assim, novas possibilidades motoras, afetivas e cognitivas conquistadas em um estágio irão preparar o indivíduo para o próximo estágio e vão interagir diante das…

construir conceitos, através de estruturas lógicas, consolida a conservação de quantidade e constrói o conceito de número. Não faz ainda operações com proposições verbais Operações formais (11 ou 12 anos em diante) O adolescente constrói o pensamento abstrato, conceitual, conseguindo levar em conta as hipóteses possíveis, os diferentes pontos de vista e é capaz de pensar cientificamente. _________ Wallon Impulsivo - Emocional: Ocorre no primeiro ano de vida. A…

estabilidade. Tal lei de estabilidade é regra para várias esferas da vida de um indivíduo, tal como a crescente sistematização do raciocínio, o equilíbrio dos sentimentos com o passar dos anos, abrangendo até suas relações sociais. No entanto, o estágio final que chega o crescimento orgânico é mais inerte e instável que aquele para o qual tende o desenvolvimento da mente. O afirmativa anterior tanto é verdade que, concluída a evolução ascendente, começa, meio que de súbito, uma…

em cada um dos estagios de desenvolvimento, invariavelmente, ela se explica dependendo das inumeras e diferentes formas do grau de desenvolvimento intelectual de cada um. Mostraremos, a seguir, periodos do desenvolvimento intelectual que nos mostra estas estruturas construidas de acordo com o tempo e desenvolvimento motor. Para maior clareza, vamos diferenciar os estágios de desenvolvimento que marcam o aparecimento dessas estruturas sucessivamente construídas. 1º - O estágio dos…

é preciso pensar bem”. Foi a partir destas ideias que surgiu o “Programa de Filosofia Para Crianças” em que o ensino de filosofia é ministrado por meio de diálogos que possibilitam o desenvolvimento de habilidades de pensamento, capaz de levar as crianças a alcançarem o pensamento de ordem superior em uma Comunidade de Investigação, através de discussões realizadas a partir de leituras feitas das novelas filosóficas por estudantes e professores. Portanto este trabalho tem como…

INTRODUÇÃO Piaget estudou o desenvolvimento cognitivo da criança e, segundo ele, a inteligência estabelece progressivamente ao longo do tempo, por estágios ou fases. A idade média de sete anos, que coincide com o início da escolaridade da criança marca uma transformação no desenvolvimento motor, afetivo, social, e mental. Mudanças em seu comportamento são notadas, a criança apresenta capacidade de concentração e de trabalho em conjunto. Um tipo de sociabilidade mais proveitosa gera…

processo de aprendizagem, sendo que a teoria Piagetiana tem o nome de Epistemologia genética, e a teoria de Vygotsky é chamada de Uma Nova Psicologia. O objetivo deste trabalho é identificar em qual estagio cognitivo John e Anne se encontram e o que ocorre com as crianças dessa faixa etária neste estagio. 2 - Levy S. Vygotsky Nasceu em 1986 na Bielorrússia, faleceu em 1934 aos trinta e oito anos de idade, concluiu seus estudos em Direito e filosofia, depois em medicina. Buscou uma…

progressivamente em estágios sucessivos nos quais a criança organiza o pensamento e o julgamento. § § O desenvolvimento mental é estudado em três pontos de vista: da lógica, da afetividade e da moral. Dependendo do grupo social a que pertença a criança variam as faixas etárias, e pode ser que as ultimas etapas nem sejam atingidas pelo adulto. v Estágio sensório-motor: ( De zero a dois anos) A maneira pela qual o bebe conhece o mundo é sobretudo…

da linguagem, a motricidade, é pois, a característica existencial e essencial da criança Slide 4 Evolução da Psicomotricidade Wallon propõe uma série de estágios do desenvolvimento cognitivo. Porém ele não acredita que os estágios de desenvolvimento formem uma sequência linear e fixa, ou que um estágio suprima o outro. Para Wallon, o estágio posterior amplia e reforma os anteriores. O desenvolvimento não seria, um fenômeno suave e contínuo; pelo contrário, o desenvolvimento seria…

a criança adquirir pensamento e linguagem, deve passar por várias fases de desenvolvimento psicológico, partindo do individual para o social. Segundo ele, o falante passa por pensamento autístico, fala egocêntrica para atingir o pensamento lógico, sendo o egocentrismo o elo de ligação das operações lógicas da criança. No processo de egocentrismo, a criança vê o mundo a partir da perspectiva pessoal, assimilando tudo para si e ao seu próprio ponto de vista, estando o pensamento e a…